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1,相反国主题幼儿评价表家长反馈意见

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我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

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2,学员综合测评表怎么写

这个要你班高级干部来评价后填写。班长,副班长,团支书,这3个就有这特权来完善学员综合测评,先开个会在决定···
这个肯定有硬性奖励项目了加分多,在团委学生会包括干班委都要加一定的综测分,还有学习成绩 青年志愿者 发表文章 等都占一定的比例

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3,幼儿园教师考评表怎样写

幼儿园骨干教师教研工作考评表( ---- )教师姓名 年 月 日项目 评分细则 自评 考评基本情况 得分上课(35分) 骨干教师每学期上两节不同形式的公开课,优秀得15分,良好得10分,合格得5分。在规定开课数量之外面向全园开设公开课每次加5分,10分封顶。主动承担送教下乡得5分,5分封顶。随堂听课优秀得10分,良好得8分,合格得6分,不合格不得分。每次开展公开课后,必须按时上交教案、课件等相关材料得5分。听课、评课(15分) 完成听课记录不少于10节并有简评,即得10分。(听课记录少一篇扣1分;内容不完整,记录不详尽,每篇扣0.5分)评课活动中,积极发言,认真填写“金幼教研活动评课记录表”得5分。体验式课程审议活动(20分) 参与体验式课程展示活动不少于2次得10分,(每多开一次得2分,6分封顶)积极参加组内课程审议活动,并认真填写“体验式课程审议评课记录表”得5分活动设计、案例反思参评(15分) 每学期至少完成一篇原创教学活动设计得4分,抄袭者视不完成。积极参加各级各类活动设计、案例反思评选活动,送评一次得4分,(不同活动设计、反思送评每篇另加4分,12分封顶)教学业绩15分 各级业务竞赛、辅导幼儿获奖赋分标准:获园级、市级、大市级、省级、国家级一、二、三等奖按1.5,1,0.5;4,3,2;6,5,4,;8,7,6;10,9,8给分,累计加分不封顶。附加分 承担各类培训,讲座的教师每次加10分。累计 自评总分 考评总分

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4,春天和夏天主题活动评估表家长的话怎么写

渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃 勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万 物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。  三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。  三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!  春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来。
这次活动怎么怎么样,给我以什么启发,希望多多举行这种活动1、你是一个积极向上,有自信心的男孩。学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。  2、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班集体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自己;学习上认真、有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动,心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。  3、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。希望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。

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