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1,有关心理学方面的知识

人间游戏:人际关系心理学——心理学精选读物 乌合之众:大众心理研究 学校团体心理游戏教程与案例:通过心理游戏能有针对性地指导解决中学生存在的自我意识、学习潜能、情绪调控、沟通交往、生存意志、心灵成长等方面的困惑 动机与人格:马斯洛是当代最伟大的心理学家之一,人本心理学的奠基者之一,有 “人本心理学之父”之称,为我们留下了丰富的心理学遗产。《动机与人格》是他最重要的著作之一,奠定了马斯洛的学术地位。

有关心理学方面的知识

2,心理学的基本知识

心理学有许多分支,除普通心理学外,还有生理心理学、认知心理学、理论心理学、实验心理学、比较心理学、安全心理学 社会心理学、教育心理学、发展心理学、医学心理学等。每一分支从不同的角度来研究心理现象。但是任何一个分支都不可避免地要涉及对心理和生理现象的总的看法,如心理学的对象和方法,心理的裨和心理现象的规律性等。对这些心理学一般理论问题的阐述,构成了普通心理学的一个重要的研究领域,即心理学基本原理的研究。其研究成果对其他心理学分支有重大的意义。灵魂在希腊文中也有气体或呼吸的意思,因为古代人们认为生命依赖于呼吸,呼吸停止,生命就完结了。随着科学的发展,心理学的对象由灵魂改为心灵。科学的心理学不仅对心理现象进行描述,更重要的是对心理现象进行说明,以揭示其发生发展的规律。

心理学的基本知识

3,心理学专业考点重点难点分析

心理学专业专业课总分是300分,其中普通心理学占100分,教育和发展心理学共占70分,实验心理学占60分,心理统计和心理测量70分。很多考生只是看分值的比例就确定考试的考点、重点和难点。这样的备战准备肯定不能复习好专业,专业课无法拿高分。下面学鸣考研专业课老师为大家分析心理学专业每个部分的知识点分析: 一、普通心理学 根据往年大纲要求,该部分要求考生能够理解和掌握心理学的基本概念、基本事实和基本理论,了解当代心理学的发展趋势;能够用心理学的基本理论和方法,分析和解决有关实际问题。 建议大家在复习普通心理学的时候,参照考研大纲,熟悉教材,掌握基本概念、理论和事实。除此之外,还应多浏览一些心理学的期刊杂志,如《心理学报》、《心理科学》、《应用心理学》、《心理发展与教育》,从而了解心理学的一些最新的一些研究动态,这样既可以帮助加深理解理论性的知识点又可以扩宽考生的视野。 普通心理学是心理学的一门入门课、基础课,是所有心理学课程的核心内容,也是统考心理学的重点。所以,普通心理学部分每一章都不能轻视,其中小的概念只会出现在选择题中,这部分只需达到再认水平即可,而大型理论会出现在简答题与综合题中,要求达到记忆和深入理解,形成个人见解的水平。该部分有着大量的基本概念,基本事实,需要大家要有复习的耐心,一定要在理解的基础上记忆。 二、发展与教育心理学 《发展心理学》的大纲内容包括八章,可以分成两大部分。第一部分总论包括前三章,分别是概述,基本理论和生物学基础;第二部分是第四至八章,分别是婴儿、幼儿、童年期、青少年和成年期的心理发展。 发展心理学的复习包括绪论在内的前三章无疑是复习的重点。第一部分中,研究方法与基本理论是重点,这部分有很大的可能会以简答或者综述题的形式来考察。而且一般会与教育部分结合在一起考察对研究方法和基本理论的应用。比如在简单题中会问:如何应用双生子研究来分析环境和遗传在个体发展中的作用问题?在论述题目中:请结合维果斯基的发展理论对教育人士提出一些好的教学建议。像这样既跨学科又考察应用的题目是非常有可能在论述题目中出现的,希望考生在复习这几个章节时要有意识去练习和总结。 第4-8章也要好好看。至于9-11章,考试极少涉及,这也是往年的经验。不排除考后面几章的可能。看书时,要注意别人的实验是怎样设计的。在考试中,很有可能让你设计一个实验设计,这可是拔高题呀!另外,还要推荐大家一本书《儿童心理学》朱智贤主编。有时,发展心理学的出题会涉及这本书上的内容。 三、实验心理学 根据往年大纲要求,该部分要求考生掌握心理学实验研究的基本原则与基本过程,掌握心理学实验研究的技术与方法,具备实验设计和撰写研究报告的能力。 关于《实验心理学》,主要关注以下三个部分,第一是心理学实验研究的一般程序,以及心理实验中应该注意的一些事项,如如何控制变量等。第二是要掌握心理学实验研究的一些技术和方法,反映时法,一些传统的心理学方法。第三是要具备具体的一些心理实验设计的能力和纂写报告的能力。 四、心理统计和心理测量 该部分要求考生正确理解心理统计与心理测量的基本概念,掌握心理统计与心理测量的基本方法;掌握有关统计分析的原理和方法,能正确解释统计分析结果;掌握各种搞测量理论和各种测量值变得计算方法;能够正确使用各种测验,并对结果进行解释。 统计包括两大部分,描述统计和推断统计,其中描述统计中的知识相对简单,比较容易理解,看着部分内容会比较容易。推断统计部分,有些内容就会比较难理解,可能会有看不懂得地方,在复习时,如果遇到不会的知识点要及时解决,不然问题累积多了,统计就不好复习了。复习统计时,最好把书从头看到尾,读完每一节之后,都要想一想这一节主要讲什么了。对于例题,可以先遮住答案,自己先做,在对答案。 综上所述是心理学专业的考点、重点、难点。希望考生能够根据自己的复习情况,合理的安排复习时间。

心理学专业考点重点难点分析

4,普通心理学考验重点

1、理解和掌握心理学的基本概念、基本事实和基本理论,了解当代心理学的发展趋势 2、能够运用心理学的基本理论和方法,分析和解决有关实际问题。 一、心理学概述 (一)心理学的研究对象 1、认知过程 2、情绪、情感和意志 3、能力与人格 (二)心理学的研究方法 1、心理学研究的基本原则 2、具体研究方法 观察法、实验法、测量法、调查法 (三)心理学的发展简史 1、心理学产生的历史背景 近代哲学的影响、生理学的影响 2、主要的心理学流派 构造主义学派,机能主义学派,行为主义学派,格式塔学派,精神分析学派,人本主义学派,认知学派 二、心理和行为的生物学基础 (一)神经系统的构成 1、神经元 2、突触 3、神经系统 中枢神经系统,周围神经系统 (二)脑的结构与功能 1、脑的结构 2、大脑皮层及其机能 3、大脑两半球的单测化优势 (三)脑功能学说 1、定位说 2、整体说 3、机能系统说 三、感觉 (一)感觉概述 1、感觉的含义 2、感觉的编码 3、感觉的测量 绝对感受性和绝对感觉阈限,差别感受性和差别感觉阈限,费希纳对数定律,史蒂文斯幂定律 (二)视觉 1、视觉刺激 2、视觉的生理机制 3、视觉的基本现象 色觉,视觉对比,马赫带,视觉适应,后像,闪光融合 (三)听觉 1、听觉刺激 2、听觉的生理机制 3、听觉理论 (四)其他感觉 1、皮肤感觉 2、嗅觉和味觉 3、动觉 4、平衡觉 5、内脏感觉 四、知觉 (一)知觉概述 1、知觉的含义 2、知觉中的自下而上和自上而下的加工 (二)知觉的特征 1、知觉的选择性 2、知觉的整体性 3、知觉的理解性 4、知觉的恒常性 (三)空间知觉 1、形状知觉 2、大小知觉 3、深度和距离知觉 (四)时间知觉和运动知觉 1、时间知觉 2、运动知觉 (五)错觉 1、错觉的含义 2、错觉的种类 五、意识和注意 (一)意识与无意识 1、意识的含义 2、意识的功能 3、无意识现象 4、睡眠与梦 (二)注意概述 1、注意的含义 2、注意的种类与特征 不随意注意和随意注意,选择性注意,持续性注意和分配性注意 (三)注意的生理机制和认知理论 1、注意的生理机制 2、注意的认知理论 过滤器理论,衰减理论,认知资源理论,双加工理论 六、记忆 (一)记忆概述 1、记忆的含义 2、记忆的过程 3、记忆的分类 感觉记忆,短时和长时记忆,情景和语义记忆,内隐和外显记忆,程序性和陈述性记忆 4、记忆的神经生理机制 (二)感觉记忆 1、感觉记忆的含义 2、感觉记忆的信息编码 (三)短时记忆与工作记忆 1、短时记忆的含义 2、短时记忆的信息编码 3、短时记忆信息的存储和提取 4、工作记忆 (四)长时记忆 1、长时记忆的含义 2、长时记忆的信息编码 3、长时记忆的信息存储与提取 4、长时记忆中信息的遗忘 遗忘的含义,遗忘的进程,遗忘的原因 (五)内隐记忆 1、内隐记忆的含义 2、内隐记忆与外显记忆的关系 七、思维 (一)思维概述 1、思维的含义 2、思维的特征 3、思维的种类 4、思维的过程 (二)概念 1、概念的含义 2、概念的种类 3、概念的结构 4、概念的形成 (三)推理 1、三段论推理 2、条件推理 (四)问题解决 1、问题解决的含义与基本过程 2、问题解决的策略 算法式,启发式 3、影响问题解决的心理因素 (五)创造性思维 1、创造性思维的含义 2、创造性思维的心理成分 3、影响创造性思维的因素 (六)表象和想象 1、表象 表象的含义,表象的特征,表象在思维中的作用 2、想象 想象的含义,想象的种类 八、语言与言语 (一)语言与言语概述 1、语言与言语的概述及其特征 2、语言的结构 3、言语的种类 4、语言的表征与加工过程 (二)语言加工的生理机制 1、言语的发音机制 2、语言加工的中枢机制 (三)语言的理解 1、语言知觉 2、词汇的理解 3、句子的理解 4、文本的理解 5、影响语言理解的因素 九、动机与意志 (一)动机概述 1、动机的含义 2、动机的功能 3、动机的种类 4、动机与行为效率的关系 (二)需要 1、需要的含义 2、需要的种类 3、马斯洛的需要层次理论 (三)动机理论 1、本能论 2、驱力理论 3、唤醒理论 4、诱因理论 5、认知理论 (四)意志行动 1、意志行动的基本阶段 2、意志行动中的动机冲突 双趋冲突,双避冲突,趋避冲突,多重趋避冲突 3、意志行动中的挫折 挫折的含义,挫折情境的形成,挫折的反应,挫折的承受力 4、意志的品质 十、情绪和情感 (一)情绪和情感概述 1、情绪、情感的含义 2、情绪、情感的功能 3、情绪的难度和两极性 4、情绪、情感的分类 (二)情绪的生理机制 1、情绪的脑中枢机制 2、情绪的外周神经机制 (三)表情 1、面部表情 2、体态表情 3、语调表情 (四)情绪理论 1、詹姆斯-兰格情绪理论 2、坎农-巴德学说 3、认知理论 (五)情绪调节与心理健康 十一、能力 (一)能力概述 1、能力的含义 2、能力与知识、技能的关系 3、能力、才能与天才 (二)能力的种类和结构 1、能力的种类 一般能力和特殊能力,模仿能力和创造能力,流体能力和晶体能力,认知能力、操作能力和社交能力 2、能力的结构 (三)能力的理论 1、能力的因素说 2、能力的结构理论 3、能力的信息加工理论 (四)能力形成与发展的个体差异 1、能力发展的一般趋势 2、能力发展的个体差异 3、能力形成的影响因素 十二、人格 (一)人格概述 1、人格的含义 2、人格的特征 (二)气质与性格 1、气质概述 气质的含义,气质的类型,气质理论 2、性格概述 性格的含义,性格特征 (三)认知风格 1、场独立性-场依存性 2、冲动型-沉思型 3、同时性-继时性 (四)人格理论 1、特质理论 2、类型理论 (五)人格形成的影响因素 另外,参考考试大纲

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