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1，教师资格证上的专业如何选择

选择擅长并且感兴趣的吧。毕竟选择了教育这一行，还是下个把它做好吧？这就必须要有热情。
如果学历等其他条件达到了，可以到教师资格认定部门重新申请。
有ABCD 四个选择 A类适用于高级中学以及中等职业学校，B类适用于初级中学，C类适用于小学，D类适用于幼儿园

教师资格证上的专业如何选择

2，当老师选择什么专业好

数理化吧，当然数学是主科，文理都可以教的，发展最好了，我是在教育机构里面，数学老师占主流。不过最好是教高中的。
幼师：具体幼儿师范学校毕业或高等教育学历。 小学教师：具备中等师范学校毕业或高等教育学历。 初中教师：具备高等师范专科或者其他大学专科以上学历。 高中教师：具备大学本科以上学历。 中职教师：具备大学本科以上学历。 中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽。 高校教师：具备研究生或者大学毕业学历。 此外，申请教师资格认定还需具备以下条件：普通话达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准；《有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史。
音乐

当老师选择什么专业好

3，在申请教师资格时怎么选择任教学科

选体育这个学科更接近你的专业学历，如果选历史，属于专业不对口，在教师资格认定时还要加考本科历史专业的试题，那样对你可能更难。
报考程序 　　凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。 　　◎申请程序　　→师范类：往届毕业生需准备以下材料：1．本人身份证原件和复印件；2．师范教育类专业毕业证书原件和复印件；3．《申请人思想品德鉴定表》（在职人员由其所在单位提供，非在职人员由其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供）；4．本人填写《教师资格认定申请表》；5．由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；6．普通话水平测试等级证书原件和复印件。 　　应届师范生可在其毕业前的最后一个学期，向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请，申请时以学业成绩单代替学历证书，思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。　　上述材料经教师资格认定机构审查合格后，方可领取教师资格证书。 　　→非师范类：与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后，须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件，教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。 　　◎申请时间　　教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校，每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。　　考试课程及时间非师范毕业生（包括在职人员和非在职人员）：考试课程按所报类别分为：高级教师开考高等教育学、高等教育心理学；中学（含中等职校）教师开考教育学和中等教育心理学；小学教师开考教育学和小学教育心理学；幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心理及卫生学。每年开考一次。 　　◎认定机构　　根据有关规定，县级教育行政部门负责受理幼儿园、初级中学教师资格认定；地（市）州级教育行政部门负责受理高级中学教师、中等职业学校教师及其实习指导教师资格认定；省级教育部门负责受理高校教师资格认定。　　据省教育厅有关部门介绍，为方便高校毕业生择业需求，拟定从明年起在高校学生毕业在读期间或离校前，完成自愿从事教师职业的毕业生教师资格考试及认定工作。

在申请教师资格时怎么选择任教学科

4，怎样选择职业学校

在与许多牛耳学生以及家长交谈后，我发现越来越多的学生和家长在选择学校的时候，把目光瞄准职业教育，而这些学生和家长选择牛耳的原因除了牛耳将职业教育与学历教育相结合培养人才之外，就业保障是吸引学生和家长的重要原因。 大多数职业教育学校在学生入学时便签定就业协议，负责学生毕业后的就业推荐，在“大学生毕业即失业”的今天，这对学生无疑是一种全面的就业保障和一条快速成才的捷径。但是目前，职业教育机构鱼龙混杂，考生和家长如果要选择职业教育学校的话，一定要对职业教育学校进行全面深入的考察。以IT职业教育为例，为了选择一家正规的、真正有实力的职业教育学校，考生和家长务必注意以下几点：一、要看规模和硬件，规模越大学校就越值得信赖。良好的教学环境、教学设备除了能更好的保证学生学好知识之外，也能够体现出学校的实力，而学校实力越强学生获得的机会就越多。二、要看品牌和师资。品牌过硬的学校教学质量更有保证，而专业、有责任心的老师是学生学好知识的保障。三、要看课程设置。好的职业教育学校通常具有课程设计合理、符合市场需求、课程更新快、课程标准明确等特点。以牛耳为例，牛耳在2008版课程体系的基础上又按期推出了2009版全新课程体系。09版课程体系除了完全面向用户特点设置产品体系以及课程12个月更新一次之外最大的亮点就在于，牛耳作为国内首家通过CMMI3（软件能力成熟度模型）国际认证的IT职业教育机构，把CMMI的软件过程管理体系运用到新版课程体系中，用国际规范来教育学生，培养国际化软件人才，进一步拉大了与其他IT教育机构的距离，深刻地影响了中国IT职业教育行业未来的发展。四、要看学生的就业情况。衡量一所好的IT职业教育机构最重要的标准就是能够保障学生毕业之后顺利地找到一份好工作。如果满足了以上几点，那么选择一所IT职业教育学校是完全可以实现孩子成才的梦想的。
所谓靠谱就是学校有知名度， 教学质量有保障，能让学员学到真正实用的技术，并毕业后高薪就业，21世纪中国已经进入信息化，国家化，与之相对应的肯定也是信息技术了，所以建议学软件方面的，发展空间大，就业面很广的 ，不知道你是哪里的？我们重庆这边现在对计算机方面的人才很短缺，尤其是软件应用类的，发展前景很大，重视人才的培养，在重庆新华 电脑 学校成立了实训基地，建议关注一下这样的学校，不能说只要去了就能就业，但最起码相对其他学校来说还是有一定保证的。

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