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1,如何自觉践行职业道德规范

以诚信为本

如何自觉践行职业道德规范

2,如何加强中职生的职业道德与法律教育

随着市场的需求,各地中等职业学校招生规模的日益扩大,中职生将逐渐成为社会主义建设的生力军。而市场对技能人才的要求也越来越高。作为一个职业中学的德育教师兼班主任,应针对中职生的职业特点,注重培养他们的职业行为习惯,为将来就业创业打下良好的基础。 中职生就其特殊性,学习成绩不太理想,并且少数学生的思想道德及行为规范也存在着一定的问题,因此对中职生职业道德行为规范养成的培养是十分重要且必要的。可以说,在校三年的学习生活中,职业道德行为规范养成的培养是老师对其教育的重中之重,并且也将影响到中职生毕业就业情况良好与否。 职业道德行为是指从业者在一定的职业道德知识、情感、意志、信念支配下所采取的自觉活动。对这种活动按照职业道德规范要求进行有意识、有目的训练和培养,称之为职业道德行为养成。

如何加强中职生的职业道德与法律教育

3,如何自觉坚持和维护教育法律法规

首先,要认真学习和领会我国当代教育改革和发展的法律法规,作为一个教师应当依法承担的权利和义务,增强依法执教的责任意识,知道不履行或违背教育法律法规教师应承担什么责任。 其次,要从法律的角度来认识和理解我们党和国家的教育方针政策,把全面贯彻党和国家的各项方针政策提到法律的高度来认识。 再次,作为一名教师,坚持和维护教育法律法规,还要把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来,在教育教学中自觉同党和国家的方针政策保持一致。 最后,依法执教还应该体现在依据法律来维护和保护教育对象的合法权益上。
加强教师法制观念 维护学生合法权益. 依法治校、依法执教,要求教育工作者树立教育法制观念。校园侵权行为的发生与教师的教育法制观念淡薄有直接的关系。本文通过分析其原因,探索提高教师法制素质的方法与途径,是当前实施依法治校、依法执教的...

如何自觉坚持和维护教育法律法规

4,贯彻执行教育政策应做到哪几个结合

1、学好教育法规,做到依法执教。《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,是幼儿园教育工作的法律、法规,是指导教育工作的纲领性文件。每一位幼儿教师都应该熟知其内容,深入领会其精神实质,切实贯彻落实到教育教学工作中,做到依法执教。 2、树立正确的教育观。幼儿园教育是对一个人的启蒙教育,是“基础教育的重要组成部分”,是一项非常细致的工作。有的教师认为幼儿园就是保育园,幼儿教师的主要工作就是“看孩子”;也有的教师认为小孩子好应付,对教育活动不积极准备,敷衍了事;还有的教师过分强调了教师的主导作用,“填鸭式”教学,把活动搞得非常严肃、死板,束缚了幼儿活泼的天性。树立正确的教育观,首先就要走出这些误区,摆正自己在教育活动的位置,营造良好的氛围,注意挖掘幼儿各方面的潜能,使幼儿得到全面发展。 3、树立良好的幼儿观。《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则中明确指出:“幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”作为幼儿教师应该与幼儿“建立良好的师生关系”,把幼儿作为平等的主体来对待,不要居高临下,无视幼儿的人格与自尊。对幼儿既要关心爱护,又要尊重。 4、培养高尚的职业道德。只有具备良好的职业道德,才能做好幼儿教育工作

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