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1,我的职业生涯规划求一千字

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原发布者:skyNi桑职业生涯规划书一、前言在今天这个人才济济的时代,职业生涯规划开始成为在未来的就业争夺战中的一重要利器。作为当代大学生若毫无准备就踏入这个拥挤的社会,怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?没有目标对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。现代社会由于商品经济的发展变化发展迅速,我们很难对自己的人生进行一个长期的规划。职业生命是有限的,但如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。二、自我认识作为一名在读的大学生,成为有用之才是我致力追寻的目标,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,学习上缺乏耐力,习惯多愁善感、杞人忧天。个人基本情况:热爱思考,以“我思故我在”为意识自己存在的信条。注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。职业能力及其适应性:我具有很强的学术思辨能力,从小就喜欢思考问题,并善于发现问题。有一著名的学者说过“真正的能力不在解决收集整理问题而在发现问题”。对于在岗位上的人际关系和升迁等问题,已经变的不重要了。我是一个真诚的人,我想以真诚待人必将活得别人同等的真诚。胜任能力

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【你是高中生?大学生?以下供参考】  职业生涯规划  目前的我是在学习计算机专业,现在的知识完全不够我的学习,所以我必须从课外获得更多的知识,从而立足于社会。  近年来,计算机专业已经不是当今社会的主流。按目前软件产业的发展速度来看,在未来的三到五年内,共需要软件开发人员两到三万人,其中急需三类人才:第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才;第二类是系统分析及设计人员,即软件工程师;第三类是熟练的程序员,即软件蓝领。而现在中专生的我们学到的知识,我们是属于哪一类的人才呢?社会在进步,人才济济,我们又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:"很多时候,学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。"可见,中职生不断"武装"自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。所以现在的我们中专生,不应该气馁,从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向成功!  要想设计出好的人生规划图,第一就应该学会确定目标;  所谓确定目标就是:现在的我们即将走向社会,面临着两者选择,第一,继续就读;第二,接受学校的安排走向社会,走向工作岗位!目前,我们更应该确定自己的目标,选定自己的人生道路!  个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析,所以第二就应该学会认识自我;  所谓认识自我就是:目前的我们即将走向社会,我们首先要知道自己的价值何在?自己的能力何在?自己的特点何在?自己的兴趣爱好何在?自己的气质,修养何在?所以我们就更应该学会自我认识,职业选择也一样,比如说,一个人天生好动,比较粗心,那么他(她)将不能胜任此工作,这样的人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我们中专生,在确定自己的专业的时候,就应该考虑自我的认识,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!  完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位。第三就应该有一个合理的定位;  所谓的合理的定位就是:目前的我们首先确定我们还只是一名中专生,现在来说,只有定位,你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出:专科生觉得自己不如本科生,是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性,是比较倾向实际操作方面的,这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时,必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。要告诉自己,我也是一个领域的人才,不会输给本科生,有些专业性强的领域,我们懂得更多,实际操作能力更强。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。  我们中专生即将走向社会,即将迈向人生的第一步,所以我的第四个规划是基于一切之上,努力创造未来,制定更高的目标;  所谓制定更高的目标就是:单单一个中专文凭是不可以满足我们自身的,所以我们现在不单单学好现有知识,更应该掌握课外的知识,也积极学习社会上举办的多个学习活动,充实自己,给自己一个伸展的空间,和那些所谓的人才进行一次拼搏!  最后一步规划就是学会我思我悟,所以我的第五个规划是我思我悟;  所谓的我思我悟就是:当我的规划有了一丁点的成功之后,我就应该总结一下,下一步我该怎么做,我该怎么去领悟更高的境界,我该怎么去思考我接下来的应该做的事情,这些都是我们应该做的,比如说,当我们的学习和工作都有了更进一步的提高,我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等,这些都是我们应该学习和思考、领悟的!  中职生也是人才,三百六十行,行行出状元,,我们必不比本科生差,只要我们努力,只要我们相信自己,只要我们有一份自己的职业生涯规划,我相信是金子总会发光,我们自己的未来我们自己来选择,自己来规划!
原发布者:李敏职业生涯规划书2000字左右  最近发表了一篇名为《职业生涯规划书2000字左右》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新整理了一下发到这里。  石油工程的学生主要学习数学、物理、化学、力学、地质学、工程科学的基础理论和与石油工程有关的基本知识,受到石油工程方面的基本训练,具有进行油气田钻井、采油及油气开发工程的设计、施工、管理以及初步的应用研究和科技开发的基本能力。  大一:  大一是我们从高中到大学的过渡期,新的挑战就意味着新的开始。尽管大一即将过半,但是也应该做好接下来的规划。目标是提高英语水平,提高社交能力,语言表达能力。以适应大学生活为主,多交新朋友,参加一下志愿者活动;培养自学能力,学好公共基础课,为大二学好专业知识打好基础,为拿奖学金打基础;在进入的社团内积极参加部门活动,多做实践,提升自身综合素质与综合能力;尽可能在大一下学期参加英语四级考试并通过。通过多途径提高自己的英语水平和计算机基本工具操作水平,做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。在假期尽量找兼职做,找与自己所学专业有关的。学习计算机知识,争取通过计算机和网络辅助自己的学习。要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业。提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生。  大二:  大二是整个大学生涯的过渡期,尤为重要
这个要自己写的了,没有会帮到你的!!

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  在研究部门工作,因为自己对研究性的工作比较感兴趣。  第二节.职业技能  经过职业生涯规划测评,以下我最擅长的5项技能:  人际敏感 关注他人的反应,理解他们为什么做出这样的反应  书面表达 根据阅读者的需求,通过书面的方式有效地传达信息  阅读理解 准确理解与工作有关的文件  积极倾听 注意倾听他人的讲话,理解要点,在恰当的时机提问,不在不合适的时候打断对方的讲话  积极学习 理解新信息的含意,用于解决目前和将来的问题  从测试结果可以看出,我的人际敏感,所以我可以很细心地观察周围的人行为,以便于与他们处好关系,这样在自己的工作职业方面会带来很大的帮助。  书面表达能力,可以看出我擅于对自己的工作或生活进行总结,这样会对以后的工作或生活带来更好的改进,从而在不断的纠正中获得更大的成功。  阅读能力方面,表明我可以很严谨地完成数字或是文字性的总结工作,能够准确理解与工作有关的饿文件。  积极倾听,这是作为一个工作者所必须具备的素质,因为这不仅是我们对别人尊重的表现,还是显示我们耐心的表现,所以作为一个很好的倾听者也是必须的。  积极学习,这是在人的整个生长过程中所必须做到的,就算我们到了工作岗位,积极学习也是很重要的,因为它能让我们不断进步,并获得更大的发展。  根据自己的职业技能,测评到以下的职业结果:  移除 职业 技能 性格 兴趣 价值观 我搜索到的  医疗助理  √  社会和社区服务管理人员  √ √ √  康复咨询师/复原咨询师/康复指导医生  √  医药、健康服务管理者  √  医疗和公共卫生社工  √  第三节.个人特质  艺术家型——用有形的作品展示丰富内心世界  1和蔼、友善、敏感,谦虚地看待自己的能力。能平静愉悦地享受目前的生活,喜欢体验。珍视自由自在地安排自己的活动,有自己的空间,支配自己的时间。 2善于观察、务实、讲求实际,了解现实和周围的人,并且能够灵活地对他们的情况和需要做出反应,但很少寻求其动机和含义。是优秀的短期规划者,能够全身心地投到此时此刻的工作中,喜欢享受现今的经验而不是迅速冲往下一个挑战。  3有耐心,易通融,很好相处。没有领导别人的愿望,往往是忠实的跟随者和很好的合作伙伴。你很客观,而且能以一种实事求是的态度接受他人的行为,但你需要基本的信任和理解,需要和睦的人际关系,而且对矛盾和异议很敏感。  4.你很有艺术天份,对自然的美丽情有独钟,对直接从经验中和感觉中得到的信息非常感兴趣,喜欢为自己创造一种幽雅而个性化的环境,你希望为社会的福利和人类的幸福做些贡献。你内心深沉,其实很热情,不太喜欢表现。  可能的盲点:  1你完全着眼于现在,从不喜欢寻找和发现那些你认为不存在的可能性,这使你无法发现更广阔的前景,也不能为将来做打算,不能很好地安排时间和精力。  2你天生对他人具有高度的敏感,总是难以拒绝别人,有时为了满足他人的需求而拼命地工作,以至于在此过程中忽视了自己。  3你过分忽视事物之间的内在联系和逻辑思考,难以理解复杂的事情。  4你对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易过分自责。你容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含意义。你们需要更注重自己的需求,而且要对别人的行为加以分析。在分析中加入一些客观和怀疑的态度会让你们更准确地判断人的性格。  学习风格的测评  分值 等级 描述  行动型 6.2 C 中等偏好  反省型 9.3 A 非常强烈的偏好  理论型 9.1 A 非常强烈的偏好  实际型 6 C 中等偏好  观察力强,我这个人对工作的自觉性比较好的,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。总是试图运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人,和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌,不喜欢做一成不变的操作性工作。  第四节.职业价值观  职业价值观探索报告  工作价值观指的是,你无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的东西。从某种角度,可以认为,工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。本测验就是把职业价值观从六个方面加以区别,然后测定你更倾向于表现出哪种类型的职业价值观。在六个方面你的平均得分如下图所示:  支持满足 4.0  赞誉赏识 4.0  工作条件 7.0  注重关系 6.0  崇尚独立 3.0  追求成就 6.0  2 4 6 8 10  你最突出的职业价值观是工作条件、注重关系。  工作条件表示的是,你非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。在在这个方面细化分析,可以看出你:  ●希望获得的工作是内容丰富的,在工作的时间里有充实的工作可做;  ●希望获得的工作是拥有充分的金钱或物质回报;  ●希望获得的工作是有保障的,稳定的;  ●希望获得的工作不是简单重复劳动,而是能够有比较丰富的工作内容;  ●希望获得的工作拥有一个自由、舒适的环境;  ●希望获得的工作有固定的较长假期,可以保证定期的娱乐活动;  ●希望获得的工作地处交通便利的位置。  注重关系表示,期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。在在这个方面细化分析,可以看出你:  ●希望在工作中能够拥有与同事和谐的关系,并且与上下级也能够融洽相处;  ●希望自己的工作是具有团队协作性质的,能够以团体共同努力的方式进行工作;  ●希望自己的工作是能够接触到不同类型、群体、层次的人;  ●希望自己的工作是服务他人取向的,能够在工作是给予他人服务;  ●希望自己的工作是合乎社会道德的,或者是能够在道德的原则下行事的。  下面几个价值观相对而言不是你最大的工作动力来源,但是了解它们对你更好的认识自己和职业有很大的帮助  追求成就:希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足。  支持满足:一个期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。  赞誉赏识:你对职业的追求,是能够使自己获得充分的领导力提升机会,并拥有充分的权威,能够对他人的工作提供指导。并且这个职位是富有社会声望的。  崇尚独立:你是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性的人。而且你能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

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