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1，教育技术专业能力包括那六个方面

教学系统设计能力，教学媒体应用与评价能力，持续更新、补充和完善知识结构的能力，现代化教学系统的使用、维护与管理的能力，媒体设计与开发能力，现代教育技术应用研究的初步能力。

教育技术专业能力包括那六个方面

2，1教师的专业技能包括哪两方面

1.学科知识和师德修养 2.责任感是教师自觉进行反思的前提 3.教师个人、教师集体、专业研究人员是校本研究的三个核心要素. 4.师生关系首先是一种社会关系,是教育社会中教师与学生两主体间的交往关系,主体间性是师生交往关系的本质属性。

1教师的专业技能包括哪两方面

3，教师职业技能是什么

(1)必须具备组织教育和教学的能力，表现在善于制定教学计划，编写教案，组织教学，与家庭、社会配合等方面； (2)具备语言表达能力，教师语言应具有科学性、逻辑性和启发性，并善于结合姿态、表情、手势，使语言更具表现力； (3)具备组织管理能力，表现在善于组织和管理班集体，对学生和班级日常工作良好地组织管理方面； (4)具备自我调控能力，对于出现的新情况，教师能及时分析调整，使工作达到最优化的程度。

教师职业技能是什么

4，广东省中等职业技术教育专业技能课程考试证书是什么

《广东省中等职业技术教育专业技能课程考试证书》一、作用：1.作为广东省高职类院校招生考试的报考资格（高职高考、高职自主招生），2.应试人员择业的知识与能力的参考。二、类别16种：电工证书，电子证书，机械证书，土木工程证书，化学证书，旅游证书，会计证书，教育基础综合证书，生物技术基础证书，美术基础证书，音乐综合证书，体育技能证书、护理证书、烹饪证书三、报考时间：每年3月、每年11月四、考试时间：每年6~7月、每年1月五、考试模式：笔试+实操，其中《音乐综合》和《美术基础》两门课程不考理论，只考操作技能；《土木工程》只考理论，不考操作技能。ps:体育技能课程于每年12月开考一次，且只进行技能考试，不进行理论考试。六、证书获取：专业技能课程考试总成绩以等第分数形式公布，分为A、B、C、D、E五个等级：85分—100分为A；75分—85分以下为B；60分—75分以下为C；50分—60分以下为D；30分—50分以下为E。总成绩由笔试和技能考试（《体育》技能课程除外）两个单项考试成绩组成，各占50%。单科成绩30分以下的(不含30分)，其总成绩为未达到等第条件。《体育》技能课程考试由身体素质考试和专项技能考试两项考试成绩组成，总成绩为100分，其中身体素质满分30分，专项技能满分70分。身体素质考试成绩9分以下（不含9分）或专项技能考试成绩21分以下（不含21分），其总成绩为未达到等第条件。笔试或技能考试成绩只有一门达到等第条件的（《体育》技能课程除外），其成绩只延续保留一次。《体育》技能课程考试不设单项成绩保留。七、证书样式：
广东省中等职业技术教育专业技能课程考试证书是证书既可作为广东省高职类院校招生考试的报考资格，也可作为应试人员择业的知识与能力的参考。课程考试每年举行两次，笔试分别在上半年1月、下半年7月举行。操作技能考试时间（除会计、美术基础、教育基础综合、音乐综合、体育外）由各市招生办公室根据实际情况在当次理论考试前一个月内完成；体育技能课程于每年12月开考一次，且只进行技能考试，不进行理论考试。 专业技能课程考试采用统一命题、统一考试、笔试（闭卷）和操作技能考试相结合的方式，考生只有笔试和操作技能考试成绩均达到等第条件后，才能取得合格证书。 专业技能课程考试总成绩以等第分数形式公布，分为A、B、C、D、E五个等级：85分—100分为A；75分—85分以下为B；60分—75分以下为C；50分—60分以下为D；30分—50分以下为E。总成绩由笔试和技能考试（《体育》技能课程除外）两个单项考试成绩组成，各占50%。单科成绩30分以下的(不含30分)，其总成绩为未达到等第条件。 《体育》技能课程考试由身体素质考试和专项技能考试两项考试成绩组成，总成绩为100分，其中身体素质满分30分，专项技能满分70分。身体素质考试成绩9分以下（不含9分）或专项技能考试成绩21分以下（不含21分），其总成绩为未达到等第条件。 笔试或技能考试成绩只有一门达到等第条件的（《体育》技能课程除外），其成绩只延续保留一次。《体育》技能课程考试不设单项成绩保留。

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