本文目录一览

1,高等职业教育应该培养怎样的人才

高等职业教育是为了培养高技能实用型人才,懂技术会管理。
哇,好厉害啊,上升到高层领导级别的问题了
在《国务院关于建设现代职业教育体系服务经济发展方式转变的决定》中指出:“发挥中等职业学校的基础作用,重点培养技术技能人才;发挥专科高等职业院校的引领作用,重点培养高端技术技能人才;发展本科职业教育,重点培养复合型、创新型技术技能人才;研究探索与技术技能人才培养相衔接的专业学位研究生招生培养制度。” 所以高等职业教育应培养的人才是:“高端技术技能人才”。
加强实习设备建设,培养动手能力强的高技术人才;理论知识教育业不能放松,理论是基础! 同时培养学生的社会实践能力,懂得管理知识。 在这些层面上说,高等职业教育比本科教育任务更重。

高等职业教育应该培养怎样的人才

2,我国现代高等职业教育所面临的机遇与挑战

只是面临机遇是行不通的,机遇不仅能改变自己的前途,而且能改变自己的命运,这个机会很渺茫。在职场中的挑战,讲的是能力与关系,如果你能力够强了,那就不用担心别人会抢走你的饭碗,假如能力不行那只能看机遇与关系了,你关系好的话,不用说你的就业就算你的岗位都不用担心,在面临害怕失业的,就业难的,你只需要考虑能力,自然就有了就业,有了就业你就有了岗位,有了岗位你就有了工资,所以说还是把自己的能力提升才是机遇与挑战的最好束博。祝你机遇满载,就业顺利!
我正在做。方法用调查问卷+人物访谈录的形式更有说服力。整个报告以论文的形式展开,这两项在内容里展示。调查问卷很好做,人物访谈可电话咨询或者直接去本院系办公室或校长办公室咨询都可。问题有针对性例如今年教改的双专业、三学期制为例。注意整个报告里要有主题思想、过程、数据资料和分析总结。基本做到以上几点分数会在85以上。这个分数满意吗?

我国现代高等职业教育所面临的机遇与挑战

3,当前高等职业教育面临的困难于挑战

一、社会问题1、误解,社会对高职教育的要求高, 2、不认同,A学面优则仕,认为高等教育后应脱离基础性工作;B认为高职层不足,只能在从事基础工作;3、政府支持力度不足,高职教育孤芳自赏,政府各级包括教育主管部门,倾力于职业教育,注重中职。高职名字光鲜,实则不然;4、二、学校自身的问题1、本科化严重;2、中专模式不轻;3、课程开发重体系,重“改革”,轻视了学生受众的接收;4、学校之间相互攀比,管理上行政化多于教育精神 ;5、学阀问题在高职中也开始冒头;6、没有形成体系,在招生、就业、师资、专业等问题上不断被实力部门、企业用人单位游戏三、学生问题1、被初、中等教育毒害严重,想读书,但不会读,想做事但不会做;2、被社会媒体毒害严重,关心过多娱乐、花边信息;3、被扭曲的成功教育毒害严重,急功近利,目标迷失;4、有理想,没行动,有计划,没落实;自控力、忍受力较低,自视较高四、老师问题1、学科型 理论型多,实践工作能力少2、心理压力大,工作量大,专业提升空间小,机会不多看看姜大源、马树超写的东西,正在为高职改革绘制蓝图,

当前高等职业教育面临的困难于挑战

4,高职教学思想 大讨论 什么是高等职业教育

“高等职业教育”是教育部为了适应我国高级技能人才紧缺的国情,结合国际职业教育发展的总趋势提出的一个新的教育体系。高等职业教育强调论和实践训练并重,强调以就业为导向,毕业生有直接上岗工作能力,在就业市场更具竞争力。  高等职业教育是指培养具有某种职业或生产劳动所需要的专业知识、技能并获得国家承认学历的毕业证书的高等教育。高等职业教育具有针对性强、企业认知度高、紧跟市场需求、培养目标明确等特点。
一.选择与决策,人生存的基本技能   作出明智的选择是一项与每个人的成长、生活息息相关的基本生存技能,我们的每一个决定,影响、左右了我们的职业生涯发展和个人生活质量。在我们的一生中,需要花费无数的时间与精力来选择或作出决定,小到选乘公交车,大到求学、择业,还有恋爱与婚姻……的确,成功与幸福很大程度上取决于我们在“十字路口”上的某个决定。 二.影响职业选择的三大因素   调查结果显示:近79.3%的大学毕业生对职业生涯心理准备不足,缺乏明确的职业生涯发展目标,具体反映在他们选择职业时的茫然与困惑。 三.促进职业适应与自我塑造   除了选择、决策外,另一项生存技能就是职业适应与自我塑造。法国哲学家狄德罗曾说过:知道事物应该是什么样,说明你是聪明人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道如何使事物变得更好,说明你是有才能的人。显然,要想获得职业上的成功,首先是学会适应职业环境,就像大自然中的千年动物,能够随着自然环境的变化而调整、改变自己,避免成为“娇贵”的恐龙!   一般而言,踏入职场的最初3年,是新人适应社会的阶段。主要任务是:弄懂、搞清职场游戏规则,接受他人有关如何最好完成工作的智慧与指导,承受对新生活想象和实际情况有落差的现实,克服某些方面比别人差的不安,等等。 随着市场竞争的加剧,企业倒闭、转业、兼并的可能性越来越大;受其影响,职业的供给数量、市场价格也在不断变化。另外,因择业者的才能、素质水平存在着差异,以及求职预期与现实社会的矛盾,择业者要想得到一份满意、适合自己的职业变得越来越困难。因此,要能不断调整自己的求职预期与职业定位,提高自己在职业社会中的生存与发展能力。

文章TAG:高等  高等职业教育  职业  职业教育  高等职业教育探索  
下一篇