青海职业能力倾向测验d类下载

2.考试内容和评价要素主要衡量考生的品德和职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力,教育教学核心能力:主要包括学生发展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通与合作能力等,D类事业单位职业能力-4测验，考察的内容与考公务员的基本相同。

云南省教师招聘D类统考综合应用能力笔试范围如下:1 .考试性质和目的综合应用能力(D型)是面向中小学和中专学校公开招聘教师而设计的考试科目，旨在测试考生综合运用教育学、心理学等相关知识和技能分析和解决中小学教学问题的能力。本课程分为小学教师岗位和中学教师岗位两个子类别。2.考试内容和评价要素主要衡量考生的品德和职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。师德与职业认知:具有正确的教育理念，对教师有正确的认识职业师德，能够依据教育相关法律法规分析问题、解决问题，依法从教。教育教学核心能力:主要包括学生发展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通与合作能力等。教师自主发展能力:能够主动学习和反思，自主规划自己的专业发展，在各种压力情境下主动进行心理调适。3.试卷结构主要试题包括分析题、案例分析题、教育计划设计题。

D类事业单位职业能力-4测验，考察的内容与考公务员的基本相同。常识判断 言语理解、判断推理、数据分析等，另一方面考察综合应用能力，教育写作教师招聘综合教育理论与公共基础选择题为:常识、时政、历史、人文、地理等。教育的基本考察是教育理论的综合中会涉及到各种各样的问题，也要看本地应聘者的招聘情况。