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1，新锦成职业生涯规划家庭目标怎么写

可以包括很多内容如收入增加计划、生养小孩的时间及安排、赡养老人的计划和安排、家庭外出旅游计划、商业保险计划、学习计划与时间表。。。。 都是以家庭为单位的短期、中期、长期计划

新锦成职业生涯规划家庭目标怎么写

2，试述职业生涯规划管理的基本内容 答案

第一章　揭开职业生涯规划的神秘面纱第一节　生命的价值在于工作第二节　走进职业生涯职业生涯的概念第三节 职业生涯规划的概念及其重要意义职业生涯规划的概念职业生涯抉择类型职业生涯规划的重要意义第四节　职业生涯规划的步骤和方法职业生涯规划的基本步骤职业生涯规划的方法第五节　职业生涯规划的原则职业选择的原则职业生涯规划的原则第二章　大学生与职业生涯规划第一节　大学生职业选择特点及存在的问题当代大学生职业选择特点当代大学生职业选择中存在的问题第二节　大学生为什么要进行职业生涯规划职业生涯规划真的有用吗?大学生进行职业生涯规划的重要意义第三节　大学生职业规划之大学行动第四节 大学生进行职业生涯规划时常见问题及对策第五节　职业锚对大学生职业生涯规划的启示职业锚的概念和类型职业锚对大学毕业生职业生涯规划的作用第三章　探索自我第一节　价值观探索价值观概述价值观探索……第四章　认识自我第五章　职业生涯准备第六章　职业发涯发展与管理

试述职业生涯规划管理的基本内容 答案

3，你好我想问职业生涯规划行动训练手册第四部分大作业答案详细

职业的概念：是参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富，精神财富，获得合理报酬，满足物质生活，精神生活的需要的工作。职业与工作的区别：P104职业与职位的区别：p104
hehe 那是在于自己的看法，别人的都是拿来参考的......
第四章 评估调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。1.评估的内容(1)职业目标评估。(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将……(2)职业路径评估。(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候，我就……(3)实施策略评估。(是否需要改变行动策略?)如果……我就……(4)其他因素评估。(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。)2.评估的时间在一般情况下，我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。3.规划调整的原则结束语

你好我想问职业生涯规划行动训练手册第四部分大作业答案详细

4，职业生涯规划

职业目标，在个人职业计划中，这是必须的、当为首要的内容。对于积极向上、可望务实的雇员来说，目标无疑是人生的指标。 1、制定个人长远职业目标。 （1）长远目标期限不可太长，也不可过短，一般以掌握在10年左右为宜。 （2）确定长远目标，建立自己的事业和职业需要，必须能够配合工作环境的需求才行，能从市场角度探求人生的人，必可得到清晰的目标。 （3）眼光放远，不要囿于现实和近期，就是说，放眼未来，预测可能的职业进步。 （4）寻找自己最深深渴望和追求的东西，用心去思考和发现自己的长远职业目标。看清自己的欲望，是个人谋略的重要工具。雇员的长远目标，一靠雇员思考、反思而得来，是雇员以自己的价值观、信念、能力、特性与其理想或志向进行分析，把可能性预知相做一新的组合；二靠雇员创建得来。雇员异乎寻常的创意，使之超脱现实思想限制，拓展更广阔的眼界，利于长远目标的确定。 2、制定短期职业目标。 已经选定长期目标，现在需要足够的理智和准确度，把长期目标换成一个个具体的短期目标。短期目标是一种特殊工具，将长期目标具体化、现实化、可操作化，它是结果和行动之间的桥梁。长期目标和短期目标有机联系，构成一个金字塔型目标网，塔尖是长远目标，底部是无数个短期具体目标。 制定个人短期职业目标： （1）短期目标必须清楚、明确、现实、可行。如果你对短期内期望完成的事业，有清晰而完整的概念，那么你差不多已完成目标的制定了。 （2）每一短期目标设输出目标和能力目标。所谓输出目标，即为达长远目标而设定的具体实施目标，是能以标准衡量是否完成的目标。能力目标，则是为达到输出目标所需要的相应能力，是对于“为了达成我的输出目标，我必须擅长什么？”问题的解答。
明确规划年限----规划起止日期、年龄跨度，显示职业生涯规划的个人特征和时间阶段性； 　　2．确定职业方向----即选择什么职业； 　　3．分析社会环境----社会政治、经济发展方向，所选定的职业在社会环境中的地位，社会发展趋势对此职业的影响； 　　4．分析企业----一方面分析企业的发展前景和用人制度，一方面分析该企业会给自己带来什么机会； 　　5．挖掘人力资源----哪些人将在自己职业生涯开发与管理中扮演重要角色，他们的作用、建议是什么，联系方法、频率和目的； 　　6．目标及实现时间----可以预见的最长远的目标，如职务目标、能力目标、成果目标、经济目标等等； 　　7．确定成功的标准----回答与职业生涯相关的价值观念问题。例如：如果预期的职务没有得到是不是失败？如果得到是否代表全部成功？ 　　8．自身条件及潜力测评----将自己本身的条件、发展潜能、发展方向与环境给与的机遇和制约条件相比较。自身条件包括以下因素：兴趣、爱好、天赋、专长、知识水平、操作能力、身体条件、价值观念、情绪智力、家庭条件等； 　　9．找到差距----分析目前条件与实现目标所需知识能力要求的差距； 　　10．缩小差距的方法及实施----参加培训、讨论交流、实践锻炼等。

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