本文目录一览

1,长治超越副校长裴海英和蔼可亲对老师学生很好像家人一样 搜

裴海英,和蔼可亲,不但对学生关心还对教师无微不至慰问,好像个大家庭一样
一起来看看吧

长治超越副校长裴海英和蔼可亲对老师学生很好像家人一样  搜

2,如何将职业教育与用人企业有机结合办法方式及建议

职业教育与用人企业应该密切地联系在一起,用人企业与该职业教育应该对该教学的范围以推动社会发展为主要目的创造一个欣欣向荣的氛围地结合起来。

如何将职业教育与用人企业有机结合办法方式及建议

3,职业教育如何与企业接轨

最有成效的做法是与职业院校联合办学,即企业按照自身需要,抽调人员到职业院校进行专业技术培训,同时又为职业院校提供实习场地,如:电工、焊工、维修、机械、化工、电脑、仪表、铲车、天车等专业进行实践实习岗位,理论与实际相结合,会更好的提高培训质量。不参与办学的原因,无外乎就是企业生产经营任务紧张、资金紧张、企业负责人不是很重视培训等等。
好,是全球最大的电脑培训机构,总部设在北京,课程标准和企业标准,以就业为导向,听说清河,就业率,就业质量是非常高的,你可以了解什么
目前大多数是这样,从职业教育出来的人才,可以到某一些己经和学校合作的企业上班。再看看别人怎么说的。

职业教育如何与企业接轨

4,沈阳职业技术学院

  沈阳职业技术学院简介   沈阳职业技术学院是经辽宁省人民政府批准,国家教育部备案的一所全日制普通高等学校,学院位于东北区域经济、文化中心,辽宁省省会城市沈阳,是国家级示范性软件职业技术学院,是教育部确定的国家数控技术高技能紧缺型人才培养基地和国家计算机应用与软件技术高技能紧缺型人才培养基地,是一所集先进教育理念、科学管理手段和现代化办学条件为一体的新型现代化高等职业技术学院。   学院基础设施完备。学院占地面积51.09万平方米,建筑面积约25万平方米,现有固定资产总值近3亿元,硬件条件达到国家标准。基础设施包括:利用世界银行贷款武装起来的机械电子实验实习基地;用日本国政府对中国职业教育无偿援助的1.5亿日元建立起来的现代化计算机实验、实训中心;有计算机近3000台,计算机教室50余个,全国首创的装备制造模拟实训中心也正在筹建之中。   学院师资力量雄厚。学院现拥有教职工859人,在校生13162人,其中专任教师571人,教授和副教授以上职称教师202人,占35.6%。双师型或双师型特点的教师达50%以上;研究生毕业及在读教师达180人。学院坚持常年聘任国内外著名企事业单位的高级工程师、专家、学者和技术骨干来学院讲学、传授高新技术和技能。形成了一支年龄、知识、专业结构合理,技术技能领先的,专、兼结合的国际化的、教学质量稳定的、治学严谨的、双师型的教师队伍。   改革、创新培养模式。学院深入探索高职教育规律,创新培养模式,教学改革突显“二元制”特征,教学与企业生产实践紧密结合,与星朗科技(印度NIIT授权单位)、北京方正育乐文化发展有限公司等单位合作办学,实行“订单式”培养,使得学院的教学和企业的生产零距离、学院的培养目标与企业的需求零距离。截止目前,学院所有的专业都实行了“定单式”培养,根据企业的需求组织教学,将企业最前沿的技术、技能应用到学院的教学中来,教学过程中突出高等职业教育特点。   学院专业设置、分布合理。学院围绕中国装备制造业基地辽沈地区的几大支柱产业设置五十余个专业,分为机械、电子、旅游、电子信息、现代商贸、管理、艺术等几大类,学院现有多个职业技能鉴定所,可对十余类专业进行职业技能鉴定。有数控技术应用与维护、数控技术应用等几个省级重点专业,同时学院设有多个与国外院校合作办学的重点专业。学院十分注重校企合作办学和对外联合办学。学院已与省内外百余个国家大中型企业和商业集团建立了稳定的校企合作办学关系,并先后与英国、德国、日本、韩国等十几个国家的院校建立了联合办学关系,确保了毕业生有多种的就业渠道。   沈阳职业技术学院将秉承“自强不息,开物成务”的校训,建立“合作、和睦、和谐”的核心校园文化,不断追寻国际上最先进的高职教育模式,以实现被服务对象增值为宗旨和办学的永恒主题;以提高毕业生就业竞争力为改革发展目标;以自主创新与国际化为发展模式;以企业需求为导向,以特色求发展;与时俱进,开拓进取,不断创造高等职业技术教育的辉煌。   选择一所无悔的院校,掌握一门终生的技能,寻求一份金领的工作,实现一生追求的梦想。   沈阳职业技术学院热诚欢迎省内外莘莘学子的光临。   学院地址:沈阳市大东区劳动路32号   邮 编:110045   联系电话:88252727 88252211 88252658 网 址:www.vtcsy.com

文章TAG:职业  职业教育  教育  如何  职业教育如何和企业零距离    
下一篇