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1，职业教育对促进就业有哪些帮助

职业教育对促进就业有哪些帮助职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分，在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。党中央、国务院高度重视发展职业教育，改革开放以来特别是近几年来，积极推进职业教育发展，支持各级各类职业教育办出特点
电气工程方向在招聘时并没有明确的证书要求，一般是要求电气工程相关专业，有一定的工作经验。至于证书，基础证书可以是计算机等级证书，英语等级证书，cad证书等，专业证书方面可以考虑一下注册电气工程师证书。证书多多少少对于就业还是有帮助的，毕竟这是你能力和学力的一种体现。

职业教育对促进就业有哪些帮助

2，学教育学专业出来干嘛 找什么工作

　　教育学专业的毕业生可以从事中小学教师、出版社和报社工作、新技术领域教育教学工作等。教育学专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。 　　教育毕业后能找到哪些工作 　　教育学可以做的工作1：普通高中 　　这是教育学的原则、教育史、高等教育、比较教育学、教育哲学等理论性强的专业主要去向，但是现在硕士生上大学越来越难了，基本上需要PhD，因此，想修读这些课程的研究生，如果想去高等院校，就应该为攻读博士学位做好准备。 　　教育学可以做的工作2：中小学 　　全国中小学新课程改革现正大力开展，具有较强教育理论素养的人才特别紧缺，而且，随着中小学教师工资的不断提高，另外，教学本身的职业比较稳定，越来越多的教育专业特别是课程与教学理论专业的毕业生进入中小学，今年，南京一所中学的数百名硕士生竞逐两个职位的现象。 　　教育学可以做的工作 3：特殊教育机构 　　这是特殊教育毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具有通识教育和特殊教育知识和能力的高级专业人才，毕业后主要在特殊教育机构及特殊教育相关机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。 　　教育学专业就业前景 　　近年来，教育学专业的就业率很高，很多毕业生都去了学校做了老师。按照职业类型分，教师可分为讲授型和非讲授型两种类型.平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师。 　　目前很多国内中小学对教师工作的要求都是本科或硕士学历,高校对教师的要求是博士学历,部分高校部分专业仍然是硕士.相对前几年而言,工作的门槛高了。 　　教育学专业就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求,其他理化生也不错，文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的工作前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。当然了,如果想靠当教师大富大贵么有点难。

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3，教育技术学专业毕业了从事什么职业更有前途请不要说三百六十行

该专业的就业方向：　　具体一点的就业方向有如下几个大方向： 　　1．师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学工作，主要对象是研究生、博士生、本科生； 　　2．各省市、区县电教馆（站）主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设（"校校通"工程、信息技术教育）相关工作，主要对象是研究生、本科生； 　　3．部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门，特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点，主要对象是本科生； 　　4．中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等，主要对象是本科生、专科生； 　5．各级各类电视台、广播电台站，教育节目制作，主要本科生。仅供参考！

教育技术学专业毕业了从事什么职业更有前途请不要说三百六十行

4，教育学专业毕业以后可以做什么 就要岗位有哪些

教育学专业整体就业方向***随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。教育学专业基本有六大就业方向：一、普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。二、中小学校现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。三、特殊教育机构这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。四、出版社、报社出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

5，学语文教育以后有什么工作可以做呢

语文老师，文秘，助理，编辑，语言培训等等，与文字处理，语言教学相关的工作都行。
找工作还比较容易 根据2008年高考改革方案来看 2008年的高考最后得分就看 语文 数学 英语 三门的总分 三门各200分 根据这个方案 现在的高中学校 准备每个班配备一个语文老师! 语文 数学 英语 这三门地位更高了 就业前景更好!
一直以来，语言学科被当作基础学科来看待，不认为它是一个可以“学以致用”的学科，不认为它是一个可以谋求职业发展的“专业学科”。这里面有偏颇的认识。其实，语言学科不仅是基础学科，也是专业学科，可以凭借这方面的本领来吃饭。不过，这就要求出类拔萃，就是突破基础学科的“大众化”水平线，你要高人一等。与语言联系紧密的工作有：1、语文教师，这个最容易想到；2、文案工作，就是单位的文员；3、秘书，作为单位的办公秘书，或者领导秘书，都离不开上乘的文字功底；4、企划，就是企业的宣传策划人员，他们根据企业的需要撰写宣传文稿和办企业内刊；5、编辑记者，这就是运用语言学科的典型职业了。以上五种职业是当前比较流行的“文字工作”岗位，请你考量后，根据兴趣，结合你的综合素质，来选择自己的研究方向和发展方向。
教师 公司文秘 考工务员

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