管理咨询培训流程

为了支持你顺利完成一个模块(或多个模块)管理咨询任务，建议基本框架如下:管理咨询教师知识技能体系建议:1.策划:就是把你设定在/11,了解一些管理,boss加入的企业管理培训应该是中高层领导的总裁培训班,可以通过模仿、参与管理咨询等方式进行训练,除了课程培训，还有几项，比如人才测评，管理咨询,想加入企业管理培训，还是想找管理咨询。

boss加入的企业管理 培训应该是中高层领导的总裁培训班。了解一些管理。直接落地是专业技能的意思吗培训？想加入企业管理 培训，还是想找管理 咨询？我不太明白我想做什么。如果你的老板想参加企业的课程管理 培训，我推荐你的领导参加清华大学国家服务外包人力资源研究院企业人才开发中心总裁班的课程。我朋友所在单位的领导都参加了。据说效果挺好的，价格也便宜。除了课程培训，还有几项，比如人才测评，管理 咨询。你可以在网上搜索。

我们真的不能盲目花钱浪费时间学习，主要解决实际问题:清华大学吕永泽教授关于金融的课程很好~企业战略管理，近两年接地气的张忠老师关于企业盈利的新思维很好；关于企业的选人和留人，企业担心招不到合适的人，留不住有用的人可以听清华大学赵磊的人力资源课程，很实用；如果你在个人演讲中遇到瓶颈，需要提升能力，可以听听许老师的《国际销售说服力》课程；希望这有所帮助

Now 培训课程安排上有两种教学方式:面授和远程教学。远程教学培训不受时间地点的限制，减少学生不必要的时间，给学生更多的学习时间。远程和面授在学习科目内容上几乎一样，学生可以随时打开观看学习。可见无论是参加ACP 培训面授还是远程网络教学，学到的知识都是一样的。另外，学习的效果，面授和远程学习的通过率相差不大。你只需要根据你的个人情况，在时间和地点上多考虑一下。远程班的学习时间和地点更自由。学生可以根据自己的时间安排学习，通过反复观看录制的课件加深理解，通过学习小组与老师交流。其实远程教育和面授只是教学方式的不同。无论学生选择远程教育还是面授教育，培训组织都会认真对待每一个学生。

我来回答你的问题:你说的构建-3咨询知识体系是指构建和完善-3咨询任务知识技能体系。为了支持你顺利完成一个模块(或多个模块)管理 咨询任务，建议基本框架如下:管理 咨询教师知识技能体系建议:1 .策划:就是把你设定在/11，2.知识获取:即通过阅读、人脉、咨询专家、参加聚会、实际工作，逐步获取各个模块的知识；附:管理 咨询教师必读书籍链接。3.理解知识:理解各个模块的知识，4.建立体系:逐步建立你的知识技能体系，并逐步完善这个体系，然后具体化、细化。5.工作应用:构建知识体系后，一定要在工作中运用，巩固，可以通过模仿、参与管理 咨询等方式进行训练。6.融合:这是最高层次的知识技能体系，能达到举一反三的程度，胜任管理 咨询教师职业。