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1,请问常用的英语教学方法有哪些英语语感教学法TASK BASED

直观演示法 游戏教学法 视听教学法 任务型教学法 情境教学法 暗示感应法 交际型教学法 等等
任务型教学法情境教学法交际教学法讲授法听说教学法

请问常用的英语教学方法有哪些英语语感教学法TASK BASED

2,英语课程标准提出的六个基本理论是什么

《英语课程标准》在"以人为本"的基础上,提出了六个基本理念: 1、面向全体学生,注重素质教育。2、整体设计目标,体现灵活开放。3、突出学生主体,尊重个体差异。4、采用活动途径,倡导体验参与。5、注重过程评价,促进学生发展。6、开发课程资源,拓展学用渠道。

英语课程标准提出的六个基本理论是什么

3,外语学习理论与方法有哪些

外语学习理论与方法:“一个关键,两个表示,四大方法”。1 一个关键——“音义结合键”语言是由音义结合的符号——语言符号(即我们通常所说的单词)所组成的系统。语言学习的关键在于各语言符号的声音和意义在学习者大脑中的结合即“音义结合键”的强度(“音义结合键”的强度也可以简称为音义结合强度或者音义结合度)。这是语言学习的基本原理,外语学习的第一定律。2 二个表示——“声音表示”和“文字表示”语言分为声音表示(phonetic representation)和文字表示(written representation)。声音表示是以声音的形态呈现的语言内容,比如一个单词的声音表示就是它的发音。文字表示是以文字的形态呈现的语言内容,比如一个单词的文字表示就是它的书写形式。传统上所说的听、说、读、写四大语言能力实际上仅仅是语言官能的外在表现,在其背后更内在、更本质的是学习者对语言两大表示的认识和掌握程度,即对声音表示的认识与掌握程度(这决定听说能力)、和对文字表示的认识与掌握程度(这决定读写能力)。3 四大方法——逆读法、解读法、逆听法、解听法逆读法和解读法是征服语言的文字表示(即任何一门外文)的最快速有效的方法!逆听法和解听法是征服语言的声音表示(即任何一门“外语”)的最快速有效的方法!
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4,在英语教学中应用的教学理论有哪些

原发布者:洛基国际英语最牛英语口语培训模式:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无阻!洛基英语,免费体验全部在线一对一课程:http://www.rockyenglish.com/(报名网址)英语教学理论有哪些?现在的英语教学,已经走出了以前的课堂模式,不再是填鸭式的教学,而是更注重效果和课堂体验,注重学生学习英语的参与性,强调交互式教学。所以就有人问了,到底有哪些好的英语教学理论呢?有关英语教学的理论和方法,可以说是华山论剑,各自有道。虽然各派的主张不同,但近年来有趋于融合的倾向,认为各种方法都需要,才能符合现代社会对英语的多种需求。英语科的教学法与其他科目不同,学生不但要学习听、说、读、写四种语言技能,且需学习如何运用它们,从而达到表达情意、与人沟通的目的。真正的英语教学理论不是机械的,而是灵活的;不是凭空捏造的,而是通过大量的教学实践总结出来的;不是阳春白雪,而是人人都能使用的具有推广效应的。洛基英语作为国内最好的在线英语培训机构,经过十几年的教学实践,总结了大量的英语教学理论,结合当代学生的需求和实际,为学员量身定制最合适的教学理论和学习方法,努力让学生的学习更简单,更高效。“成千上万人疯狂下载。。。。。。更多价值连城的绝密英语学习资料,洛基内部秘密英语,技巧,策略请在网上申请报名”
教学理论有哪些首先写教学目标,现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分:知识、能力、情感态度价值观。 然后分析教材:重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程,可分详案和简案,详案要设想每句话怎么讲比较麻烦,简案只要写一下时间安排,和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整,也能及时地总结问题。 我认为写教案最重要的是先确立教学理念,也就是第一部分,千万不能小看了这部分,否则上课就会漫无目的,效果比较差。
有关英语教学的理论和方法,虽各派的主张不同,但近年来有趋於融合的倾向,认为各种方法都需要,才能符合现代社会对语文的多种需求.英语科的教学法与其他科目不同,学生不但要学习听、说、读、写四种语言技能,且需学习如何运用它们,而达到能表达情意、与人沟通的目的。有本书叫做techniques and principles in language teaching, 你可以去找来看看~这本书里包含的主要教学法和理论如下:1. the grammar translation method2. the direct method3. audio-lingual4. the silent way5. desuggestopedia6. clt (communicative language learning)7. content-based, task-based, and participatory approaches 详细内容需要自己去看书中的描述和解说. ^^

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