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1，幼儿园教室布置时事播报栏可以是些什么内容

班级新闻：开展的活动、发生的趣事、孩子过生日等。家庭新闻：出游、购物、参加聚会国家新闻：钓鱼岛

幼儿园教室布置时事播报栏可以是些什么内容

2，学前教育的难点与热点

难点：1. 学生年龄太小，心智不成熟，活泼好动，不好管理。2. 教师个人能力大小和道德素质高低难以估计3. 家长之间盲目竞争导致教育提前而伤害孩子的自主权热点：1. 学前教育是孩子一生中心智启蒙阶段，办学水平直接影响孩子以后的发展2. 办学理念是教育的核心所在

学前教育的难点与热点

3，幼儿短小新闻

幼儿园根本就没有播音主持的概念，孩子们正处在“咿呀学语”的时候，这时候有一个好的普通话老师是非常重要的，针对幼儿园的语言教学，切记不可模式化、样板化、对于幼儿的教育心急吃不了热豆腐，并且每个孩子都是与众不同的，都是独一无二的，所以在教学上也不可千篇一律，给幼儿上课，要处在一种活泼轻松的环境当中，寓教于乐，这是教学方式，至于教学内容，则主要是以，语音发音，认识基本汉字，常用字词和成语故事，以及简单古诗的背诵，如果你需要的话我这里有些许幼儿教材，希望对你有帮助。

幼儿短小新闻

4，幼儿园大班身边的新闻怎么写好看

一、设计思路：　　看电视是孩子们平时在家少不了的一件事，许多孩子都在议论电视节目。其实在今天的信息时代里，孩子看电视，不仅必要，而且必须。因为电视是儿童开阔眼界、激发智力、塑造人格必不可少的社会传媒，因此我们应该让孩子学会“看电视”。“新闻追追追”活动，让孩子们了解新闻的作用，知道新闻必须是真实的。通过看新闻、说新闻，了解新闻的来源。从而激发孩子关心周围生活。二、活动准备：　　1、请家长配合，和幼儿共同收看新闻、读新闻。　　2、收集、制作有关新闻类节目的开头。三、活动过程：（一）、 在老师的引导下，体会新闻就是说我们周围的事。　　1、讲讲议议：昨天东视新闻讲了些什么？　　2、观看录象。　　预设提问：电视里有哪些新闻类节目？（二）、了解新闻来源。　　预设提问：1、新闻是怎么来的？　　　　　　　2、记者是怎样搜集新闻的？（三）、我身边的新闻。 引导幼儿讲述自己收集的新闻。集体评价出最佳新闻播报员。
该怎么写怎么写

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