本文目录一览

1，118简述教师成长的历程

（1）关注生存阶段；（2）关注情境阶段；（3）关注学生阶段。
任务占坑

118简述教师成长的历程

2，教师成长的三阶段分别是什么具体解释

当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（　　）。A．关注生存阶段B．关注情境阶段C．关注学生阶段D．关注成长阶段答案：B解析：【答案】B【考查要点】本题主要考查教师成长的三阶段论。【名师详解】关注情境阶段的教师会将注意力转移到提高教学工作的质量上来，显然关注学生学习成绩提高的阶段即为关注情境阶段。故本题选B。

教师成长的三阶段分别是什么具体解释

3，为什么会有这么多的教师专业发展阶段理论

关于教师专业发展阶段比较有代表性的理论有四种：一是美国学者费朗斯·傅乐的研究。他认为，在专业进程中，教师所关注的事物是依一定的顺序更选的，呈现为教学前关注、早期生存关注、教学情境关注、对学生关注四个阶段。教学前关注指职前培养时期；早期生存关注指初次接触实际教学的学习阶段；教学情境关注指对自己的教学表现的关注；对学生关注是指对学生学习的关注。二是以美国学者卡茨为代表。他运用访问与调查问卷法，针对学前教师的训练需求与专业发展目标，把教师的发展分为求生存时期、巩固时期、更新时期、成熟时期四个阶段。求生存时期，新教师只关心自己在陌生环境中能否生存下来，这种情形可能持续一、二年；巩固时期，主要是统整并巩固在前一时期所获的经验和技巧，开始关注个别学习问题，这一阶段会持续到第三年；更新时期，教师对平日繁杂而规律刻板的工作感到倦怠，想要寻找创新事物，这一时期可能会持续到第四年；成熟时期，教师自己有足够的能力来探讨一些较抽象、较深入的问题，大致需要二至五年。三是伯顿的教师发展阶段论。他从与小学教师访谈的记录数据与资料中，整理归纳教师提出的反映意见，提出了教师发展的三个阶段。求生存阶段，是指教师在教学的第一年适应面对多种事物的阶段；调整阶段，是指教师进入教学二至四年，开始了解孩子复杂性、寻求新的教学技巧与解决问题的新方法的阶段；成熟阶段，指教师在进入教学五年后不断地追求并尝试新方法，更关心师生间关系的阶段。

为什么会有这么多的教师专业发展阶段理论

4，跪求 2010秋学期教师专业发展第一次在线作业答案

、单选题（共 10 道试题，共 30 分。） 得分：301. “园丁论”是我国的教师角色隐喻之一。 “园丁论 ”所体现的是哪一教育思想派别的主张A. 要素主义B. 永恒主义C. 进步主义教育D. 自然主义正确答案：C 满分：3 分 得分：32. 我国学者认为初任教师一般是参加工作达到几年的教师A. 2年B. 5年C. 6年D. 3或4年正确答案：D 满分：3 分 得分：33. 英国政府对新任教师见习期的时间长度规定是：A. 1年或2年B. 3年C. 4年D. 5年正确答案：A 满分：3 分 得分：34. “园丁论”是我国的教师角色隐喻之一。 “园丁论 ”所体现的是哪一教育思想派别的主张A. 要素主义B. 永恒主义C. 进步主义教育D. 自然主义正确答案：C 满分：3 分 得分：35. 根据美国学者傅乐的研究，教师专业发展阶段可以分为四个阶段，即教学前关注、早期的生存关注、关注教学情境和A. 关注学校B. 关注工资C. 关注教学D. 关注学生正确答案：D 满分：3 分 得分：36. 日本初任教师的入职教育形式有两种，即个别辅导和.A. 培训B. 反思C. 行动研究D. 研修正确答案：D 满分：3 分 得分：37. 1681年，（ ）在法国创立了世界上第一所师资培训学校 ，这标志着师范教育的诞生。A. 拉萨尔B. 克雷明C. 威尔逊D. 桑德斯正确答案：A 满分：3 分 得分：38. 从词源上来考察，“专业”一词由下列哪种语言演化而来A. 希腊语B. 拉丁语C. 汉语D. 日本语正确答案：B 满分：3 分 得分：39. 在教师整个职业生涯中 ，初任教师的入职阶段是一个A. 不太重要的阶段B. 不重要的阶段C. 比较重要的阶段D. 至关重要的阶段正确答案：D 满分：3 分 得分：310. “一桶水论”适应了哪一种教育的需求A. 素质教育B. 应试教育C. 创新教育D. 审美教育正确答案：B 满分：3 分 得分：3

文章TAG：教师  四个  阶段  关注  教师四个阶段关注生存  
下一篇