职业教育核心素质包括哪些，培智学校职业教育教师应具备哪些素质
来源：整理 编辑：职业培训教育 2023-11-20 17:56:21
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1，培智学校职业教育教师应具备哪些素质
一是爱岗敬业,关爱学生;二是刻苦钻研,严谨治学;三是勇于 创新来,奋发进取;四是淡泊名利,志存高远。具体来说：（1）教师的道德素养 教师要有高尚的教师职业道德（简称师德）。主要包括第一，忠诚教育事业；第二，热爱 学生； 第三，具有团结协作的精神。第四，以身作则，为人师表。 （2）教师的专业素养 ①专业知识源素养：第一，广博的科学文化知识。具有丰富的人文科学知识、社会科学知 识、自然科学知识和生活知识。第二，精深的专业知识。透彻把握所教学科的基本概念、基 本原理及其内在的联系。（懂、熟、化）第三，宽厚的教育科学知识、心理科学知识和管理科 学知识。 ②专业能力素养：第一，对学生的发展进行分析、预测和指导的能力；第二，驾驭教材 和组织教学的能力；第三，精湛的语言表达能力；第四，运用现代教育技术手段的能力；第 五，较强的组织管理能力；第六，较高zhidao的教育机智；第七，教育科研能力。 （3）教师的人格素养：善于理解学生、性格开朗；情绪乐观、意志力强；热情、有责任 心、仁慈友善；耐心周到、有幽默感；乐于助人、合群合作；公平、客观等。
2，综合职业素质的核心基础和前提条件分别是
综合职业素质的核心基础和前提条件，分别是一个人的技术积累，还有就是对事物和判断能力。影响因素：影响和制约职业素质的因素很多，主要包括：受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况（如身体状况等）。一般说来，劳动者能否顺利就业并取得成就，在很大程度上取决于本人的职业素质，职业素质越高的人，获得成功的机会就越多。扩展资料：自我了解：了解自己职业素质的办法很多，归纳起来，主要有三种：1、接受职业指导。目前，许多就业服务机构，如：市、区县职业介绍服务中心、街道社会保障事务所等，都开设了“职业指导”服务项目，可以到那里接受有关这方面的指导。2、职业素质测试。部分职业介绍服务机构开设了“职业素质测试”的服务，求职者可在那里获得相关服务。3、自测。劳动者可以通过填答“职业素质”自测问卷的方式，判断了解自己的职业素质状况。参考资料来源：搜狗百科-职业素质综合职业素质的核心基础和前提条件，分别是一个人的技术积累，还有就是对事物和判断能力
3，职业素质包括哪些主要内容
简单地说，职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。影响和制约职业素质的因素很多，主要包括：受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况（如身体状况等）。一般说来，劳动者能否顺利就业并取得成就，在很大程度上取决于本人的职业素质，职业素质越高的人，获得成功的机会就越多。
具备职业素质
一、职业素质概念
1、 什么是职业素质
是指从业者在一定生理和心理条件基础上，通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的，在职业活动中起决定性作用的、内在的、相对稳定的基本品质。由于职业是人生意义和价值的根本之所在，职业生涯既是人生历程中的主体部分，又是最具价值的部分。因此，职业素质是素质的主体和核心，它囊括了素质的各个类型，只是侧重点不同而己。
职业素质
1、是后天学习实践培训得来的
2、是决定职场成败的重要因素
3、可以改变人生
2、 职业素质分类
A. 身体素质。
指体质和健康（主要指生理）方面的素质。
B. 心理素质。
指认知、感知、记忆、想像、情感、意志、态度、个性特征（兴趣、能力、气质、性格、习惯...简单地说，职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。影响和制约职业素质的因素很多，主要包括：受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况（如身体状况等）。一般说来，劳动者能否顺利就业并取得成就，在很大程度上取决于本人的职业素质，职业素质越高的人，获得成功的机会就越多。
具备职业素质
一、职业素质概念
1、 什么是职业素质
是指从业者在一定生理和心理条件基础上，通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的，在职业活动中起决定性作用的、内在的、相对稳定的基本品质。由于职业是人生意义和价值的根本之所在，职业生涯既是人生历程中的主体部分，又是最具价值的部分。因此，职业素质是素质的主体和核心，它囊括了素质的各个类型，只是侧重点不同而己。
职业素质
1、是后天学习实践培训得来的
2、是决定职场成败的重要因素
3、可以改变人生
2、 职业素质分类
A. 身体素质。
指体质和健康（主要指生理）方面的素质。
B. 心理素质。
指认知、感知、记忆、想像、情感、意志、态度、个性特征（兴趣、能力、气质、性格、习惯）等方面的素质。
C. 政治素质。
指政治立场、政治观点、政治信念与信仰等方面的素质。
D. 思想素质。
指思想认识、思想觉悟、思想方法、价值观念等方面的素质。
E. 道德素质。
指道德认识、道德情感、道德意志、道德行为、道德修养、组织纪律观念方面的素质。
F. 科技文化素质。
指科学知识、技术知识、文化知识、文化修养方面的素质。
G. 审美素质。
指美感、审美意识、审美观、审美情趣、审美能力方面的素质。
H. 专业素质。
指专业知识、专业理论、专业技能、必要的组织管理能力等。
I. 社会交往和适应素质。
主要是语言表达能力、社交活动能力、社会适应能力等。
J. 学习和创新方面的素质。
主要是学习能力、信息能力、创新意识、创新精神、创新能力、创业意识与创业能力等。
着重讲解心理、思想、道德、科技文化、专业、社交适应、学习创新方面的素质
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