企业员工职业规划范文500字,职工职业生涯发展规划
来源:整理 编辑:职业培训教育 2023-07-29 08:21:05
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1,职工职业生涯发展规划
2,员工职业规划范文
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3,职业生涯规划每个500字
http://www.hao91.cc/News_search.asp?NewsTitle=职业规划&NewsTypeId=0&page=1 规划职业善用自己的天赋
有一种胜利和失败——最辉煌的胜利和最悲惨的失败——不是掌握在别人手中,而是操纵在自己手里。——柏拉图 每个人的个性、气质、兴趣不同,天赋能力也各异。人类与生俱来的天赋能力,使你我能自然而然且驾轻就熟地在职场中善尽其才。
职业生涯规划辅导中,很多人是为了转换新的生涯跑道而求助,他们描述当时不尽如己意的职业时,常常指出自认为对工作不满意的各种主观原因。规划师对其进行天赋能力及性向的有关测试后显示,高达90%受测者的能力与其工作不相调和。因此,即使这些人设法解决了他们所自认为的困境和问题,依然还是对自己的工作不满意。
对工作抱怨连连的人,经常只是对上司、薪水、工作时间、工作繁琐或压力等事怨言不断,却不知问题的根源不止于此,讨人厌的上司与不合理的作息时间通常只是冰山之一角罢了。其问题的根源之一就是自己的天赋与职业不符。
天赋与现实无法相容时,会导致什么后果?对于人类以外的物种而言,将会面临绝种的命运;但是,由于人类的适应力居于万物之上,因此,我们得以幸存——只不过得付出惨痛的代价罢了!表现杰出的佼佼者往往善于发挥天赋,并乐此不疲。
一个人的重要才能若是不得施展,往往会变得厌倦工作;若他们不具备工作上必要的能力时,通常会在职业中受挫或遭逢瓶颈。
当某人的工作表现不佳时,上司也许会做出不当的假设,误以为员工的个性不适合该职位、未受到“鼓励”、不够聪明或具有某些人格上的瑕疵。约有一半上司能够正确地找出原因,而另一半上司则无法洞悉,原来问题是出在员工的天赋与职业未配合得当所致。无法认清病根的上司若打算改变现状,只会使问题雪上加霜。
假设有一位想像力丰富、思维敏捷的高中生,他若加入了辩论社,不但让他的天赋得以发挥,也能够使他的生活充满趣味且大幅提高个人的自尊。如若不然,硬生生地要该学生循规蹈矩地上历史课,则他为了保存个人的尊严,也许可能选择休学,而与主流的社会阶层渐行渐远,最后甚至可能失业、游手好闲或成为罪犯。
天赋使你我具有轻松愉快处理某些事务的能力,而对于天赋以外的其他事务,则视为一大折磨。天赋与后天研习而得的知识、技巧及兴趣大相径庭,人的兴趣会改变,也会不断获得新技巧及新知识,但是天赋却终其一生跟随人的左右,一辈子也无法改变。然而,你可以善加运用,使天赋尽可能地发挥最大的效用。你越是了解自己独特的天赋,就越可能拥有圆满的职业生涯。
差强人意的职业生涯与真正让人雀跃满足的职业生涯之别,在于后者已具备了我们所强调的各种重要因素,包括天赋能力。(参尼可拉斯·劳尔《天才也怕入错行》)
4,企业员工职业生涯规划描述范文
1、基本资料 姓名:***;性别:男;血型:B型;性向:领航兼增值型;出生地:四川成都;出生年月:1970年8月3日;学历:本科。目前年龄:30岁(2000年);死亡预测:70岁(2040年);尚余年限:40年。 “SWOT”分析: 优势: ①有较坚实的制造企业管理理论基础(但仍须不断吸收新观念、新知识); ②有3年工厂基层技术及管理经验和5年的工厂中层管理经验(但仍须充实这方面的经历和经验); ③善于沟通,善于与人相处,适应能力强(才干一); ④分析问题时头脑冷静,善于发现和解决问题(才干二)。 弱势: 有时缺乏冲劲,做具体工作动作较慢(弱点)。 机会与威胁:目前所处工厂属于稳定期,调薪较慢,升迁机会极小。应抓紧时间多学习,打下基础,为下一步突破蓄精养锐。 2、整体生涯规划 整体事业生涯目标——希望成为一家中型制造型企业的总经理。 阶段目标: 30~32岁,仍在现企业任职,争取调换职位,熟悉制造、品管、工程、物料等部门的运作;一边自学MBA的主干课程。 33~35岁,跳槽应聘制造业企业管生产的副总经理等相关职务,从事工厂的全面管理工作,一边自学营销方面的课程。 35~39岁,从事制造业的高层管理。 40岁,应聘一家中型制造型企业的总经理。之后,一边从事管理工作,一边不断学习和实践,逐步成为一名优秀的职业经理人。 家庭目标:目前已婚。31岁开始以10年期供楼,32岁时育一子。 健康目标:人身保险至少50万,注意身体健康,不要成为家庭与事业的负担。 收入目标: 2000~2002年,年薪8~10万;2003~2005年,年薪10~15万;2010年,年薪30万,之后每年以5~10%增加。如果可能,自行创业(非绝对必须之目标) 学习目标:2000~22002年,自学完MBA主干课程;2003年~2005年,自学完营销管理主干课程;2005年以后每月至少看10本以上相关管理书籍,并将学到知识用于管理工作之中。 3、2000——2005年的生涯规划 ①拥有更详细,更具有实效性的工厂全面管理的专业知识。②对重要事件细节保持敏锐度。③对问题刨根问底的追溯精神、全面分析、判断问题与解决问题的能力。④抓住机会,勇于行动。⑤保持对新事物的敏感、创新和创意力。⑥不断改进、追求完美。⑧均衡的学习技巧与习惯。 行动目标——五年内应全力完成的目标如下:①在任职企业中完全胜任其职位工作,并争取换岗,熟悉各部门的运作规律。②在企业运作、实践、学习和掌握除所有工业企业管理知识和实操能力。③自学完12门MBA主干课程。④每年至少参加100小时以上的相关管理培训课程。⑤每月至少读一本相关专业的书籍。⑥每周体育锻炼3小时。⑦在2004年底之前跳槽成功,并从中层管理职位转变为高层管理职位。 4、年度规划(2002年的生涯规划) ①对自己的追求的不满足和追求卓越的能力。②工厂全面管理与操控能力。③培养自己的行动能力。理念——只要一想到,马上去做到。 行动目标——今年内应全力完成的目标如下:①上半年将所任职之制造部的工作理顺,培养出接班人;下半年争取转岗去工程部任主管。②积极参与全公司的QS-9000推行工作由此对品管工作有更深的认识。③自学完5门MBA主干课程,参加至少100小时的公司以外的培训。
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