创新创业教育考试答案知道，网络创业与实践课答案311到316
来源：整理 编辑：职业培训教育 2023-08-13 01:26:55
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1，网络创业与实践课答案311到316
3.11 C , ABCD , 正确3.12 B3.13 D , ABCD , 错误3.14 C , ABCD 3.15 B , 正确3.16 C , 正确
2，急求自考创业教育历年真题与答案
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3，智慧树创行大学生创新创业实务答案
http://wenku.baidu.com/view/13baa7d531126edb6e1a109c.html?from=search看这里，有智慧树答案截图，题目顺序是会有变化的，随机应变吧商业计划书是你在创企业前的准备，对未来的思路进行一个清晰的梳理。我们不打无准备之仗，不论是创一家特色餐馆，还是创一家互联网公司，良好的商业规划习惯都是你的第一步，你花了多少功夫进行了精心准备，你就赢得了多少市场机会。商业计划书并不只是写给投资商的，而是写给你自己的，你必须搞清楚市场机会到底藏在哪儿？你的产品又该如何设计，如何让人们更乐意于购买你的产品？谁在和你竞争，你又该如何迎战他们？你如何为自己准备足够的客户资源，使你的企业从正式创立之日起，就有源源不断地销售收入？你将如何去管理你的公司，你打算招多少个伙计，如何给他们分派工作，又如何设立部门，又如何要快速在市场中扩大规模？你准备在产品开发、人员使用、公地点租用、购买开业所需的物品上花费多少钱，这些都要有一个清晰的预测……你要思考的事情很多，到市场中去调查一下，把这一切搞清楚，你就知道你所选择的发展目标对不对，有很多时候，你不去研究资料，不去研究那些数据，不到市场中去摸底调查，而是坐在屋子里头脑发热地凭空想象，或者为了应付投资商的要求而花钱雇人去写商业计划书，这就会为你未来的企业酿下巨大的灾难，创业风险即始于此，你把一切想得很美，但市场根本不是你想象的那样，拿着一本未经吃透的《商业计划书》，无疑是把自己送上断头台。在未来三至五年你该如何发展，把一切的思考和问题都想清楚、想透，并把它们写出来，你的大脑将会很清晰，稳扎稳打地开始你的事业大计。许多美国人习惯在创企业之前，往往要花上几个月时间，甚至一两年，去精心地准备商业计划书，他们可能会写出厚厚地几百页的《商业计划书》，把每一个环节都搞得一清二楚，不仅仅包括如何迈出第一步，就连公司发展到五年以后，把企业卖给谁，怎么上市，怎么结束生意，都提前搞得清清楚楚。当正式成立企业时，他们就会完全按照商业计划书里所写的步骤一、二、三、四、五去行动，这个时候，《商业计划书》就成了事业执行书，如果在行动中想到什么新的主意，遇到什么新的情况，马上会被补充到《商业计划书》中去。《商业计划书》的作用，就象郑和下西洋的“航海路线图”，也象成吉思汗率领蒙古大军横扫欧洲时一步一步推进的庞大作战计划。朱则荣语：去创立你伟大的企业梦想吧，一切从你的大脑开始，而不是从脚下开始。
4，创新能力教程试题及答案
创新能力练习题（一）、（二） 创新能力练习题（一） 一、 列举题 1、举出木炭的5种用途。例如：木炭能够取暖。 2、举出食盐水的5种用途。例如：食盐水可以消毒。 3、举出一小块铁片的5种用途。例如：铁片可以切割。 4、举出乒乓球的5种用途。例如：乒乓球可以玩游戏。 5、A能够传导B，如：导线能够传导电流。写出另外5种A和B。 6、A能够充满B，如：水能充满容器。写出另外5种A和B。 7、A能够牵动B，如：火车头能够牵动列车。写出另外5种A和B。 8、A能够控制B，如：闸门能够控制水流。写出另外5种A和B。 9、A能够掩盖B，如：乌云能够掩盖太阳。写出另外5种A和B。 10、A能够分割B，如：剪刀能够分割布。写出另外5种A和B。 三、案例分析题 1、日本HIOS会社的社长户津胜行被称为“螺钉社长”，而他自诩为“街头发明家”，他的口头禅是“我盯的都是小东西”。他注意到了毫不起眼却经常用的螺钉，并产生了独特的构思。早在35年前，HIOS就进行过一场“螺钉革命”，把一字槽的螺钉改为十字槽，并逐渐成了主流。现在，他们又发现了十字槽的缺点，研制出Tostupura螺钉。这种螺钉的槽更深，使用的螺丝刀刀头也不一样，拧螺钉时咬合的更紧密，省力50%,时间只用原来的一半就可以拧得很紧。发明这种螺钉，就要用新的螺丝刀，HIOS的工业电动螺丝刀在日本的销售额额已达70亿元，目前他们的目标是把螺钉和螺丝刀的市场扩大20倍。 (1)户津胜行和他的HIOS会社的创新方向的特点是什么？ (2)盯住“小东西”，提出一项发明设想。（提示：生活中的日用品） 2、南京大学的一项研究成果表明，在纳米催化剂的帮助下，到2030年左右，太阳能可以完全代替石油。南京大学特聘教授邹教授在实验室里演示了他的装置，他指出，由于有了纳米催化剂，在它的帮助下太阳能不仅可以转化成化学能——氢，还可以转化成电能。按照世界上公认的标准，太阳能转化成化学能的转化率达到5%就可以投入实际运用，邹教授领导的研究小组计划在2030年左右将转化率提高到15%以上。该技术已在我国和日本申请了专利。 (1)南京大学的研究成果中什么是关键？ (2)为什么现在太阳能还不能完全替代常规能源？（提示：从科研水平、能源的现状、人们的重视程度等方面） 3、阅读以下材料并回答问题。 阅读材料：澳大利亚曾经发生过这样一件事：在收获的季节，有人发现一片甘蔗田里的甘蔗比往年长的粗壮得多，割完甘蔗，产量竟然提高了50%。这是什么原因呢？原来，在栽种前一个月，有一个拉水泥的车翻在这里，水泥洒得遍地都是。土壤学家说，这里的土地是酸性土，而水泥中的硅酸钙是碱性的，土壤得到了改良，当然就会增产。经过化验后，果然证明土壤学家说得完全正确，由此导致了一项新的发明。 问题：（1）分析这个案例里的因果关系，说明土壤学家的推理过程。 （2）由土壤学家的分析结果，可能导致什么新的发明？ （提示：根据自己的分析与想象回答问题） 四、综合设计题 1、 如果你经营一家家政公司，请你写出一份宣传说明书（300字以内）。(提示:可以从公司的名字、内容、服务、经营范围方面考虑) 2、我国是世界上13个贫水国之一，节约用水与每个单位、每个人都息息相关。宾馆等服务行业用水是相当大的，如果你是一家大型宾馆的总经理，请你分析一下现在宾馆用水的情况，有针对性地制定一个节水计划，采取有力措施，达到用水量比现在降低50%以上。（提示：可以结合宾馆的实际情况，从管理、客人的数量、配套设施、员工的素质等方面考虑） 3、我们现在经常享受上网的快乐，可以通过网络传递信息、查找下载资料、玩游戏等等。可是盲人要和我们一样上网就会遇到很大困难。针对“盲人上网”这个课题，请你分析主要困难，并提出解决方案。（提示：可以从网络软件的开发、文字的运用等方面的提出） 五、问答题（主要考核教材的基本原理与理论） 1、消极思维定势有哪几种？ 2、创新能力形成的第三原理的内容？ 3、头脑风暴法是美国创造学之父奥斯本在20世纪30年代创立的，头脑风暴法是通过会议的形式进行的，一组人员通过开会方式对某一特定问题出谋献策，群策群力解决问题。请说明头脑风暴法的两项实施原则。 创新能力练习题（二） 一、问答题（提示：书上的基本原理） 1、写出六种思维方法 2、扩散思维的三个特性是什么？ 四、 案例分析题 a) 匈牙利的拉.比罗是一位新闻记者，工作中发现自来水钢笔有不少缺点，使用起来不方便。他在报社的印刷厂看到印报纸的油墨比钢笔水有优越性，但油墨不能在钢笔中使用。一天，他看到一群孩子在地上滚动时留下一道泥印。他受到了启发，在一个圆管上装上了一个钢珠，管里放进油墨，这就是圆珠笔的墨水，这种墨水很粘稠，但有足够的流动性，既不会从笔尖中漏出，又能从圆珠的间隙通过，写在纸上还迅速蛮干。这样，圆珠笔终于发明成功，在1938年获得了专利。 如果你是一名记者，请分析一下自来水钢笔有哪些缺点。 提示：可以从钢笔的功能、材料、形状等各个方面进行分析。 b) 模仿创新不同于机械复制，在模仿的过程中，需对原始创新技术进一步完善和开发，对首创者已开辟的市场空间做进一步拓展和扩充。通过发现新的技术突破口，后来居上。1972年英国企业EMI向市场推出第一台医用CT。1976年又开发出快还扫描CT。EMI的产品特点是技术水平高，但产品结构复杂，售后服务跟不上。在北美的医院中，病人做扫描的时间对购买决策有重要影响。从这一点出发，美国通用电器公司和德国西门子公司迅速开发出结构简单、可靠性强、扫描速度快的CT产品，并加强售后服务，从而赢得了市场。而技术水平很高的EMI公司医药事业部出现了亏损，最后于1979年被Thorn集团收购。 1. 请结合实际情况分析模仿创新在技术创新中的作用。 2. 请分析EMI公司的医用CT产品为何失败？ 提示：可以根据自己的观点，进行分析。 五、综合设计 1、现在高速公路经常发生车祸，一般都是恶性的，但是车速又不能降下来。请你用创新的办法尽量减少高速公路上车祸的发生。（提示：可以从公路、也可以从汽车、还可以从管理上等各个方面进行大胆的设想。）
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