诚实守信，标准职业道德，是职业在社会中生存和发展的基石；(3)办事公道,它是一般社会道德在教师职业中的特殊体现,爱岗敬业是职业道德的核心和基础；(2)诚实守信,教师职业道德是教师在道德选择、道德评价、道德教育、道德行为等实践活动中必须遵循的道德规范和要求,奉献社会是职业道德的本质特征,教育理念是教师的出发点职业道德评价和归宿。
教育理念是教师的出发点职业道德评价和归宿。教师职业道德是教师在从事教育工作时所遵循的行为规范和道德品质的总和，是教师在调整教师与他人、教师与社会的关系时所必须遵循的基本道德规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。它是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。教师职业道德是教师在道德选择、道德评价、道德教育、道德行为等实践活动中必须遵循的道德规范和要求。体现了基于教师职业道德的教书育人是教师的核心责任和任务。教学是育人的重要手段，育人是教学的根本目的。两者相辅相成，辩证统一。《师说》说:“师者传道授业解惑”。教师有教学的责任，备课、听课、课后评价的工作都是为了更好的教学。赫尔巴特提出了教育教学原则，没有教育就没有教学，没有教学就没有教育。任何教学都要与思想品德教育相结合，说明教师不仅有教书的责任，还有育人的责任。
你好！职业道德的主要内容和要求如下:(1)爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础；(2)诚实守信。诚实守信，标准职业道德，是职业在社会中生存和发展的基石；(3)办事公道。公正是处理职业内外关系的重要行为准则；(4)服务群众。服务群众，满足群众要求，尊重群众利益是职业道德要求目标指向-2归宿；(5)为社会做贡献。奉献社会是职业道德的本质特征
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