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1，职业道德情感修养包括

你好职业道德包括：1、爱岗敬业。2．诚实守信。3．办事公道。4．服务群众。5．奉献社会。你这题的话应该是ABCD也就是前面4个不然去查查满意请采纳
职业道德:业内约定俗成的规定.不去违反. 职业情感:对这个职业的喜欢和感情. 谢谢.

职业道德情感修养包括

2，教师职业道德的内容是什么

它的内容包括：表里如一，为人师表，教书育人，严谨治学，依法执教，团结协作等等。如果还不太明白的话，我有一本资料，可以借给你看看。
1树立远大的职业道德思想 　　2掌握正确的职业道德知识 　　3陶冶真诚的职业道德情感（职业正义感、职业责任感、职业义务感、职业良心感、职业荣誉感、职业幸福感） 　　4磨练坚强的职业道德意志 　　5确定坚定的职业道德信念 　　6养成良好的职业道德行为习惯

教师职业道德的内容是什么

3，职业道德情感的内容

职业道德情感是人的职业道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验,它渗透在职业道德观念和职业道德行为之中,深刻影响职业能力的发挥。职业道德情感是职业态度的核心内容。近年来国内外有关研究成果进一步证明了职业道德情感培育是提高职业能力的重要途径。因此,应高度重视职业道德情感培育,以此促进职业人才能力的全面提高。职业道德情感培育的内容以美国著名的教育心理学家丹尼尔·戈尔曼为代表创立的情感智力学说,是上世纪末产生的重要的教育心理学研究成果,世界上许多知名企业、机构以此来培训员工,使员工在敬业、爱业和促进工作绩
职业道德:业内约定俗成的规定.不去违反. 职业情感:对这个职业的喜欢和感情. 谢谢.

职业道德情感的内容

4，什么是教师情操2幸福教师的标准是什么3什么是教育情怀 搜

蒲大勇 德国教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞，教师人格本身就是一种巨大的教育力量。”其实，教师人格很大程度上是指教师的专业情操。所谓教师的专业情操是教师对教育教学活动带有理智性的价值评价的情感体验，它是构成教师价值观的基础，也是教师个性的重要构成因素。教师的专业情操包括专业理智感、专业道德感和专业美感。专业理智感是指教师在教学、科研等理智活动过程中认识、探索、评价教育规律时产生的主观情感体验。专业道德感是教师根据教师职业道德规范和行为准则对自己或他人的言行、举止、思想、意图进行感知、比较、评价时产生的情感体验。专业美感是教师根据自身的审美需求和审美标准，对教师的专业活动和教育的基本要素进行评价时产生的情感体验。
你说呢...

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