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1，个人职业生涯规划书

职业生涯规划不是简单地做计划。你做一些自我分析，这些分析对你的职业规划有什么帮助吗？要将你的自我分析转化为一种自我认知，也就是认识你自己是个什么类型的人。中间还缺少一个部分，就是分析你自己的追求，就是你想要什么？想要什么样的工作，想要什么样的生活，即个人生涯价值观的分析。价值观的分析与自我分析一样，是帮你定位未来职业的。在此之后，进行职业选择，将可能符合自我特点、性格、价值观的职业进行深入分析，这些分析是建立在实际调查基础之上的。通过全面分析之后，得出对职业定向的结论。最后一部分才是对未来职业发展的规划呢。规划不要超过5年，最好3年。集合自己的能力、人脉、职位提升等等进行规划。
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个人职业生涯规划书

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职业生涯规划一、前言 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 二、自我认定 我是一个当代专科生，（平时）是家里最大的希望——成为有用之才，性格有点的内向，业余时间爱外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、尤其爱看杂志类的书籍，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。三、解决自我认定中的劣势和缺点 所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。现在的情况：现时工作情况：大学二年级学习阶段现时目标行为计划：第三年实习工作的落实工作目标：进入一家具有发展潜力公司，从基层做起。实习期间工作期限：预计一年或二年五、未来人生职业规划 根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向市场营销方面发展。围绕这方面，本人特对未来几年作初步规划如下： 1、充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。2、熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 六、结束语 计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

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有些时候,心灵的满足才真正让人沉醉! 每个青年人都想成就一番事业，然而成功者是少数，多数人不能如愿。是这些人没有努力？没有奋斗？不是。不少人兢兢业业，辛辛苦苦干了一辈子，却一事无成，为什么呢？因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够帮助青年人成才，是青年人成才的有效方法。 目前的我是在学习计算机专业，现在的知识完全不够我的学习，所以我必须从课外获得更多的知识，从而立足于社会。 近年来，计算机专业已经不是当今社会的主流。按目前软件产业的发展速度来看，在未来的三到五年内，共需要软件开发人员两到三万人，其中急需三类人才：第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才；第二类是系统分析及设计人员，即软件工程师；第三类是熟练的程序员，即软件蓝领。而现在中专生的我们学到的知识，我们是属于哪一类的人才呢？社会在进步，人才济济，我们又该何去何从呢？现实生活中，本科生输给中职生的例子不是没有，一位招聘经理曾说过："很多时候，学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。"可见，中职生不断"武装"自己，增加实践经验才是正道，是金子总会发光的。所以现在的我们中专生，不应该气馁，从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下，从而走向成功！ 要想设计出好的人生规划图，第一就应该学会确定目标； 所谓确定目标就是：现在的我们即将走向社会，面临着两者选择，第一，继续就读；第二，接受学校的安排走向社会，走向工作岗位！目前，我们更应该确定自己的目标，选定自己的人生道路！ 个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析，所以第二就应该学会认识自我； 所谓认识自我就是：目前的我们即将走向社会，我们首先要知道自己的价值何在？自己的能力何在？自己的特点何在？自己的兴趣爱好何在？自己的气质，修养何在？所以我们就更应该学会自我认识，职业选择也一样，比如说，一个人天生好动，比较粗心，那么他（她）将不能胜任此工作，这样的人在工作上有丁点错误时，就会给企业带来不利的影响！所以我们中专生，在确定自己的专业的时候，就应该考虑自我的认识，这样在选择的时候才不会一失足成千古恨！ 完成了认识自我后，接下来的任务就是给自己一个合理的定位。第三就应该有一个合理的定位； 所谓的合理的定位就是：目前的我们首先确定我们还只是一名中专生，现在来说，只有定位，你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究，如果定得太高，工作找不到；定得太低，又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出：专科生觉得自己不如本科生，是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性，是比较倾向实际操作方面的，这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时，必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位，就是自己择业的资本。要告诉自己，我也是一个领域的人才，不会输给本科生，有些专业性强的领域，我们懂得更多，实际操作能力更强。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。 我们中专生即将走向社会，即将迈向人生的第一步，所以我的第四个规划是基于一切之上，努力创造未来，制定更高的目标； 所谓制定更高的目标就是：单单一个中专文凭是不可以满足我们自身的，所以我们现在不单单学好现有知识，更应该掌握课外的知识，也积极学习社会上举办的多个学习活动，充实自己，给自己一个伸展的空间，和那些所谓的人才进行一次拼搏！ 最后一步规划就是学会我思我悟，所以我的第五个规划是我思我悟； 所谓的我思我悟就是：当我的规划有了一丁点的成功之后，我就应该总结一下，下一步我该怎么做，我该怎么去领悟更高的境界，我该怎么去思考我接下来的应该做的事情，这些都是我们应该做的，比如说，当我们的学习和工作都有了更进一步的提高，我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等，这些都是我们应该学习和思考、领悟的！ 中职生也是人才，三百六十行，行行出状元，，我们必不比本科生差，只要我们努力，只要我们相信自己，只要我们有一份自己的职业生涯规划，我相信是金子总会发光，我们自己的未来我们自己来选择，自己来规划！

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4，大学生职业生涯规划书范文

大学生职业生涯规划书参考模板　　封面　　署上作者、作品名称和年月日，可以在封面插入图片和格言　　扉页　　个人资料：　　真实姓名：×××　　笔名：×××　　性别：×　　年龄：××岁　　籍贯：××省××市/县　　身份证号码：××××××××××××××××××　　所在学校及学院：××大学××学院　　班级及专业：××班××专业　　学号：××××××××××　　联系地址：××××××××××××　　邮编：××××××　　联系电话：××××××××　　E-mail：××××××××××××××　　目录　　总论（引言）……………………………………………………………………　　第一章 认识自我　　个人基本情况……………………………………………………………………　　职业兴趣…………………………………………………………………………　　职业能力及适应性………………………………………………………………　　个人特质…………………………………………………………………………　　职业价值观………………………………………………………………………　　自我分析小结…………………………………………………………………　　第二章 环境分析　　家庭环境分析…………………………………………………………………　　学校环境分析…………………………………………………………………　　社会环境分析…………………………………………………………………　　职业环境分析…………………………………………………………………　　职业生涯条件分析小结………………………………………………………　　第三章 职业目标定位及其分解组合　　职业目标的确定………………………………………………………………　　职业目标的分解与组合………………………………………………………　　第四章 评估调整　　评估的内容……………………………………………………………………　　评估的时间……………………………………………………………………　　规划调整的原则………………………………………………………………　　结束语…………………………………………………………………………　　附：参考书目…………………………………………………………………　　正文　　总论（引言）　　认识自我　　结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。　　1.职业兴趣——喜欢做什么　　在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是××型（×分）、××型（×分）和××型（×分）。我的具体情况是……　　2.职业能力——能够干什么　　我的人才素质测评报告结果显示，××能力得分较高（×分），××能力得分较低（×分）。我的具体情况是……　　3.职业性格——适合干什么　　我的人才素质测评报告结果显示……我的具体情况是……　　4.职业价值观——最看重什么　　我的人才素质测评报告结果显示前三项是××取向(×分)、××取向（×分）和××取向（×分）。我的具体情况是……　　自我分析小结:　　第二章：环境分析　　参考人才素质测评报告建议，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统地分析。　　1.家庭环境分析　　经济状况、家人期望、家族文化等对本人的影响　　2.学校环境分析　　学校特色、专业学习、实践经验等　　3.社会环境分析　　就业形势、就业政策、竞争对手等　　4.职业环境分析　　（1）行业分析　　××行业现状及发展趋势，人业匹配情况　　（2）职业分析　　××职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析　　（3）单位分析　　××单位的发展前景、组织机构等　　（4）地域分析　　工作单位所在城市的文化特点、气候水土、人际关系等　　职业生涯条件分析小结：　　第三章 职业目标定位及其分解组合　　1.职业目标的确定　　综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业生涯条件分析）的主要内容运用职业生涯决策平衡表确定职业目标。　　结论：职业目标——将来从事（××行业的）××职业　　职业发展策略——进入××类型的组织（到××地区发展）　　职业发展路径——走专家路线（管理路线等）　　2.对本人职业定位进行SWOT分析：　　内部环境因素 优势因素（S） 弱势因素（W）　　外部环境因素 机会因素（O） 威胁因素（T）　　分析　　根据SWOT分析结果确定行动计划　　3.职业目标的分解与组合　　把职业目标分成三个规划期，即：近期规划、中期规划和远期规划，并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。　　职业生涯规划总表　　计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容 策略和措施 备注　　短期计划（大学计划） 2006-20××年 如大学毕业时要达到…… 如：大一要达到……大二要达到……或在×× 方面要达到 如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等 如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主……，　　或为了实现××目标我要…… 大学生职业规划的重点　　中期计划（毕业后五年计划） 20××年-20××年 如毕业后第五年时要达到…… 如毕业后第一年要……第二年要……或在××方面要达到…… 如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、金脉）、岗位转换及升迁等 …… 大学生职业规划的重点　　长期计划（毕业后十年或以上计划） 20××年-20×× 年 如退休时要达到…… 如毕业后第十年要……第二十年要…… 如事业发展，工作、生活关系，健康，心灵成长，子女教育，慈善等 …… 方向性规划　　具体路径：××员——初级××——中级×× ——高级××　　第四章 评估调整　　职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。　　1.评估的内容　　职业目标评估：是否需要重新选择职业？（假如一直……那么我将……）　　职业路径评估：是否需要调整发展方向？（当出现……的时候，我就……）　　实施策略评估：是否需要改变行动策略？（如果……我就……）　　其他因素评估：身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。　　2.评估的时间　　在一般情况下，定期（半年或一年）评估规划。当出现特殊情况时，要随时评估并进行相应的调整。　　3.规划调整的原则：因时而动、随机应变　　结束语

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